Atividades visuais para pré-escolar

Implementação de uma variedade de atividades visuais em uma sala de aula pré-escolar é fundamental para promover o desenvolvimento físico e mental adequado. Existem muitos tipos de atividades visuais disponíveis , dependendo das necessidades da criança. Algumas crianças precisam de reforçar a sua percepção visual , enquanto outros apenas precisam de ajuda de foco. Não importa o cenário que se encontra, há uma atividade para se adaptar a qualquer criança e sala de aula. Percepção Visual

O ato de percepção visual refere-se à forma como a informação é recebida e processada através dos olhos. Esta habilidade é importante para o desenvolvimento , pois afeta a forma como as crianças reter informações visuais, copiar texto , e coordenar o movimento dos olhos -de-mão . Para desenvolver a percepção visual em crianças , considerar atividades como a criação de um livro de imagens , completando ligar os pontos planilhas , ou objetos de correspondência com base em forma, cor ou tamanho. Essas atividades são apropriadas para crianças pré-escolares , mas pode ser ajustada para acomodar qualquer nível de faixa etária e habilidade.

Artes Visuais

Focalizando artes visuais na sala de aula é educativo e permite que as crianças a desenvolver uma apreciação e compreensão das artes . Por exemplo, passar algum tempo para estudar um artista e suas técnicas artísticas, como Vincent van Gogh. Colocar estampas de obras famosas do artista na parede vai despertar o interesse dos alunos e incentivar perguntas sobre o artista ou a sua pintura . Então , como uma classe , replicar algumas das técnicas usadas na pintura em suas obras de arte dos alunos.

Saúde Visual

Para desenvolver um pré-escolar do Visual saúde , rastreamento , com foco e olho- de equipes atividades são cruciais. Rastreamento refere-se visualmente seguindo uma linha de texto impresso ao focalizar refere-se a capacidade da criança de focar objetos de perto ou à distância. Eye- de agrupamento refere-se a capacidade da criança de usar os dois olhos em conjunto , como uma equipe , bem como de forma independente um do outro. Essas habilidades podem ser reforçadas através de atividades simples, como ler um livro, jogar o ” Eu espio com meu pequeno olho ” do jogo, ou a visualização em 3-D cartões de imagem .

Visuais Habilidades Motoras

habilidades motoras visuais referem-se a capacidade da criança para a prática de coordenação mão-de- olho. Durante os anos pré-escolares , este tipo de habilidade não está totalmente desenvolvido como algumas crianças podem ter dificuldades com a escrita ou desenho formas simples. Para incentivar as habilidades motoras visuais mais fortes, propiciar às crianças uma planilha que tem linhas que formam uma forma básica , como um círculo ou quadrado pontilhado . Usando marcadores de grandes e coloridas , ajudá-los a seguir as linhas pontilhadas para completar a forma . Esta mesma atividade também pode ser utilizado para as letras do alfabeto ou números.