Como ensinar frações usando uma linha Número

Pesquisadores da Universidade de Minnesota descobriram que a representação linha numérica visual de uma fração pode ser utilizada com sucesso como ferramenta de ensino se várias linhas de número corretamente rotulados são usadas para simbolizar diferentes representações da mesma fração . Os alunos normalmente têm dificuldade em determinar o tamanho relativo de uma fração ou realizar operações matemáticas com frações na equação. A linha de número pode ser usado para ensinar esses conceitos. Instruções

1

Escolha uma fração que irá representar na linha de número. Como exemplo, começar com a fração de ” meia “.

2

Criar uma linha de número , que se divide em partes que igualam o número no denominador da linha de número. Para o exemplo de ” meia “, divida o número da linha em duas partes.

3

Identifique o número da linha que começa com 0 e incrementando o número no denominador da fração para positiva frações . Como exemplo, para a fração ” meia “, as subdivisões da linha número seria de 0,1 /2 e 2/2 .

4

Ensine aos alunos como eles podem se mover até o número da linha , adicionando a uma fração e mover para baixo da linha número subtraindo da fração .

5

Use variações da mesma fração de ensinar o conceito de peças. Divida outra linha número em 6 partes e rotular o ponto intermediário ” 3/6 . ” Explique como ” 3/6 ” é o mesmo que ” meia ” , comparando as duas linhas de números.