Como ajudar com o Inglês Lição de casa: Escrever um parágrafo

Ao ajudar alguém aprender a escrever um parágrafo , é importante entender a apreensão de que pode vir com a escrever um. Um pedaço de papel em branco pode ser uma coisa intimidante, e organizar pensamentos em uma forma particular pode parecer um processo misterioso , ao contrário de algo como a matemática , que é mais concreto. Instruções

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Discutir o fato de que, geralmente, um parágrafo tem duas partes: a idéia principal e os detalhes. A idéia principal é basicamente o que o parágrafo e todos os seus detalhes são. Ofereça alguns exemplos , tais como eu fui para a Disney World em minhas férias de verão , Existem três estados da matéria , . ou? Frutas e vegetais são bons para você

Explique que os detalhes são apenas isso : as coisas específicas sobre a idéia principal. Oferecer um exemplo baseado em uma das principais idéias. Por exemplo :

Em minhas férias de verão eu fui para a Disney World . Meu passeio favorito era o passeio xícara de chá. Eu gostava quando comemos no restaurante com o Pato Donald . Nós tivemos um monte de diversão, mas estava muito quente .

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Ajude o escritor começar por escolher uma idéia principal e escrever a primeira frase para explicar isso. Pergunte o que o escritor está interessado, sabe algo sobre ou sofreu recentemente . Ajudá-la a construir sua primeira sentença de lá.

Por exemplo, se ela gosta de gatos , ela pode começar com uma frase geral a respeito de algo que ela sabe sobre gatos. Ela pode , por exemplo, saber que há mais gatos mantidos como animais de estimação nos Estados Unidos do que os cães . Se assim for, ela pode escrever isso como sua principal idéia.

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Ajudar a organizar ou planear o parágrafo. Algumas escolas têm alunos a escrever um esboço , mas você também pode usar um organizador gráfico, que pode ser qualquer variedade de mantas, imagens ou bolhas. Por exemplo, desenhar um círculo no centro do papel e se o aluno escrever sua frase tema nele. Em seguida, desenhe três círculos ou bolhas nas proximidades e conectá-los ao centro com uma linha. Em cada bolha menor, o estudante deve anotar a essência do detalhe que ele quer incluir , não uma frase inteira . Por exemplo , o parágrafo em gatos pode ter essas três notas nas pequenas bolhas : . Números , comparados com os cães , história

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Peça ao aluno escrever pelo menos uma frase para cada bolha pequena . Estes podem ser tão curto ou complexo como o aluno está pronto para . Os alunos mais velhos pode escrever várias frases sobre cada detalhe, e às vezes isso leva a escrever um ensaio inteiro em vez de um parágrafo

Por exemplo, para o? . Números bolha, o aluno pode escrever quantos gatos são mantidos como animais de estimação nos Estados Unidos . Para o comparação com cães e quot; bolha, ela pode escrever quantos cães são mantidos como animais de estimação , e para a? história bolha, ela pode escrever quando os gatos foram mantidos como animais de estimação em primeiro lugar .