Willy Wonka & Atividades Chocolate Factory

” Willy Wonka ea Fábrica de Chocolate ” é um filme infantil populares baseado no livro de Roald Dahl, ” Charlie ea Fábrica de Chocolate “. Candymaker Willy Wonka detém uma competição por esconder cinco bilhetes dourados em seus famosos bares Wonka . Cada criança que tem a sorte de encontrar um é convidado a sua fábrica de doces para uma turnê que está cheio de surpresas. Há uma série de atividades que você pode criar para ” Willy Wonka ea Fábrica de Chocolate “. New Doce

Depois de assistir o filme , peça a cada criança a desenvolver uma nova e criativa de doces. Cada variedade de doces Wonka na história tem poderes mágicos; incentivar os alunos a usar a sua imaginação quando esbarra com um novo doce. Peça às crianças que cada um criar um cartaz mostrando a nova doces e desenvolver um comercial para anunciar seu produto. Permitir que cada criança para apresentar seu comercial de 30 segundos para a classe.

Compare e contraste

Assign ” Charlie ea Fábrica de Chocolate “, como leitura e , em seguida, assistir a ” Willy Wonka ea Fábrica de Chocolate ” como uma classe . Os estudantes criam um 2 -set diagrama de Venn comparando as semelhanças e diferenças entre o livro eo filme . Um círculo deve ser rotulado o título do filme eo outro deve ser rotulado como o título do livro. O círculo criado por as duas sobrepostas devem ser rotulados semelhanças.

Perspectiva em primeira pessoa

Depois de assistir o filme com a sua turma , peça aos alunos para selecionar uma das crianças da história. Divida os alunos em grupos com base em sua escolha de caráter e tem os grupos de escrever um novo cenário para o filme de perspectiva em primeira pessoa do seu personagem . Incluir o diálogo no roteiro , bem como detalhes do que o novo conjunto pode parecer. Permitir que os alunos a agir suas cenas na frente de toda a classe.

How-To Paper

Saber escrever um how-to papel é crucial para alunos do ensino fundamental . Assista ” Willy Wonka ea Fábrica de Chocolate ” e pedir aos alunos para escrever um how-to de papel em fazer doces. Prover recursos para a pesquisa da biblioteca da sua escola e incentivar os alunos a procurar a sua própria informação . Dê-lhes exemplos de como fazer trabalhos para que eles tenham um modelo para o seu próprio . Uma vez terminado, permitir-lhes siga estes passos exatamente como cria-los para fazer o seu próprio doce . Esta ensina os alunos a importância da escrita detalhada de como fazer papéis. Supervisionar esta parte da atividade no caso os alunos não tenham escrito com precisão os passos para a tomada de doces.