Elementares Media Center Atividades

centros de mídia estão se tornando mais de um foco no ensino fundamental . Não só os centros de mídia proporcionar aos alunos o acesso fácil a livros , mas também incentivar as crianças a aprender a utilizar os recursos de uma biblioteca e usar computadores para atividades educacionais . Feiras do Livro

Se a sua escola não tem uma feira anual ou semi- anual do livro , considerar iniciar uma tradição que vai proporcionar aos alunos uma gama mais ampla de acesso ao livro e que também pode trazer um lucro para a sua escola e media center . Feiras de livros escolares aos alunos o acesso aos mais recentes livros de níveis de leitura fundamental e incentiva os alunos a ficar animado sobre a leitura . Uma parcela das vendas de cada livro justo ir diretamente para a escola de hospedagem a ser utilizado para a compra de livros para expandir os recursos no centro de mídia .

Explore Culturas do Mundo

Pegue o que as crianças aprendem em sala de aula sobre as culturas ao redor do mundo e trazê-lo para o centro de mídia . Em um quadro de avisos , criar um grande mapa do mundo e rotular todos os continentes. Depois de aprender sobre uma cultura ou país em particular , dar às crianças uma seleção de livros sobre a cultura ou país de ler , então, os alunos marcam o país para baixo no mapa. Mark cada país com uma estrela de ouro e escrever os títulos dos livros lidos perto da estrela de ouro na placa.

Mitos e Tall Tales

Leia um alguns contos de altura , com as crianças a aprender sobre personagens como Paul Bunyan, John Henry, Pecos Bill , Johnny Appleseed e Davy Crockett. Discutir essas histórias e dar às crianças tempo para selecionar uma outra história a partir de uma coleção que você compilado de mitos e contos de altura para ler. Quando as crianças terminarem, peça às crianças para criar um projeto que representa um conto de altura favorito. As crianças podem desenhar uma imagem , faça um diorama ou até mesmo criar um conto de altura .

A Day in the Life

Uma das principais funções de qualquer biblioteca ou media center é proporcionar aos alunos com materiais de pesquisa . Elaborar uma lista de períodos de tempo e montar uma coleção de livros sobre cada período de tempo , em seguida, ter as crianças escolher a partir da lista ou faça um desenho de um chapéu . Cada criança deve pesquisar o período de tempo atribuído e escolher uma pessoa ou profissão a partir desse período de tempo para se concentrar. As crianças vão montar uma série de fatos sobre a vida diária para que a pessoa , em seguida, fazer uma apresentação para a classe.

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