Atividades de Matemática Usando Análise de Nível de Bloom

Taxonomia de Bloom ajuda os educadores ensinam os alunos em vários níveis e atingiu uma variedade de objetivos de aprendizagem. Análise cai perto do topo da taxonomia e inclui atividades que exigem os alunos a quebrar informações. Atividades neste nível exigem que os alunos usam o pensamento de nível mais alto do que no nível do aplicativo , onde a maioria das questões de matemática tradicionais cair. Geometria

Os alunos aprendem sobre as formas e as suas propriedades em geometria. Peça aos alunos comparar e contrastar duas formas ou identificar as características gerais de um grupo de formas . Depois de encontrar o diâmetro de um círculo, pedir aos alunos para explicar como encontrar o raio do círculo usando o diâmetro. Para uma atividade mais profunda , que os alunos usem seus conhecimentos de formas para criar um diagrama de um quarto.

Álgebra

Na área da álgebra, análise ajuda os alunos a compreender o propósito de equações e métodos de resolução de problemas. Ao resolver uma equação algébrica , pedir aos alunos para explicar qual o método que preferem usar quando resolver o problema e explicar o porquê. Proporcionar aos alunos um padrão e tê-los explicar o básico do padrão ou comparar esse padrão para outro padrão . Mesmo os estudantes do ensino fundamental pode ser capaz de tomar padrões semelhantes e traduzi-los em regras comuns para a matemática .

Números e Operações

No nível elementar, ajudar os alunos a analisar o tamanho de um número com base em seu valor de lugar . Por exemplo, um estudante pode ver o número 512 e explicar que é um grande número , porque o cinco é na casa das centenas . Peça aos alunos comparar o tamanho de dois números utilizando o valor de lugar . Como os alunos aprendem sobre números positivos e negativos , tê-los praticar o uso de uma calculadora para somar, subtrair e multiplicar positivo e negativo e analisar os resultados para chegar a regras comuns.

Medição

para usar o nível de análise da taxonomia de Bloom , dar aos alunos algo para medir e exigem que os alunos escolher o método de medição e explicar por que método foi escolhido . Peça aos alunos para criar cartazes analisando os prós e contras de diferentes tipos e instrumentos de medição , incluindo informações sobre a precisão da medição . Combinar a medição e geometria e peça aos alunos comparar o perímetro ou área de duas formas ou espaços.

Análise e Probabilidade Dados

A essência da análise de dados e probabilidade tem alunos usam dados para analisar possíveis resultados de um evento. Peça aos alunos analisar gráficos para chegar a conclusões sobre a probabilidade de um determinado evento acontecer. Proporcionar aos alunos dois gráficos que mostram informações semelhantes e mandar analisar os gráficos para comparar e contrastar as informações apresentadas . Encoraje os alunos a analisar diferentes medidas de coleta de dados e explicar o efeito que o método de coleta tem sobre dados.