Como ensinar crianças pequenas habilidades sociais com jogos de tabuleiro

clássicos jogos de tabuleiro como Candy Land , rampas e escadas , Yahtzee e damas são um elo comum compartilhada por muitas famílias. Crianças que crescem jogando jogos de tabuleiro ganham habilidades sociais e acadêmicas valiosos em um ambiente divertido . Jogos de tabuleiro , inadvertidamente, ensinar partilha, paciência, espírito esportivo e comunicação. Escolha jogos de tabuleiro que são adequadas à idade , criar um horário regular para jogar e incentivar toda a família para participar. Instruções

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introduzir o jogo , mostrando o tabuleiro e suas peças . Explique a idéia geral ou objetivo do jogo . Demonstrar as etapas em jogar o jogo. Por exemplo , diga: ” Primeiro você escolher um cartão e entregá-lo . Você determina que cor é , em seguida, passar para o próximo quadrado dessa cor no tabuleiro. O primeiro jogador até o fim é o vencedor. ” Determinar onde colocar cartões usados ​​ou onde e como lançar os dados . Leia as regras, então jogar uma partida de prática onde cada jogador pode praticar rolando os dados e mover seu jogador .

2

Envolver mesmo os membros mais novos da família , permitindo-lhes para rolar os dados , escolher um cartão ou girar a roleta . Três crianças e quatro anos de ganhar consciência importante do jogo de etiqueta quando eles podem desempenhar um papel. É O.K. para dobrar as regras quando se joga com crianças menores de cinco anos para facilitar um senso de competência e confiança no jogo de jogo. É apropriado para permitir que as crianças a ganhar cada vez , porque eles ainda estão desenvolvendo habilidades de enfrentamento e perder um jogo pode ser esmagadora.

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Ensine as crianças a seis anos de idade e mais velhos para jogar pelas regras . Demonstrar a importância do jogo justo , falando sobre como isso afeta os outros jogadores quando alguém trai ou não seguir as regras. Criar um ambiente encorajador positivo onde os vencedores não tripudiar e perdedores não beicinho. Reforçar a idéia de que é a diversão de jogar o jogo que importa, não o resultado.

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modelar as habilidades sociais específicas que você deseja ensinar durante o jogo. Se você está trabalhando em turnos , elogiar os jogadores enquanto eles esperam pacientemente pela sua vez para vir ao redor . Os irmãos mais velhos também pode ser papel- modelos para o comportamento desejado. Divida grandes grupos em equipes formadas por um jogador mais jovem e um jogador mais velho para ajudar a facilitar . Louve comportamentos positivos e ignorar o negativo. Se ocorrerem conflitos , lembrar aos jogadores que para jogar o jogo corretamente eles devem seguir as regras.