Jogos de pré- K Sobre Forma Conceitos

formas de aprendizagem é parte de um currículo de matemática pré- K . Ao ensinar uma nova forma, ele ajuda a apresentar aos alunos uma imagem da forma, o seu nome e onde esta forma é em seu mundo. Por exemplo, um cracker é quadrado e um pedaço de torta é um triângulo. Tenha os seus alunos apontam tantos como eles cano . Mantenha uma lista de execução em sua sala de aula . Os alunos podem aprender e reforçar as formas através de jogos simples e interativos em uma base regular. Spotlight on Shapes

Tape uma variedade de formas de diferentes tamanhos para a parede, teto , portas e cortinas. Peça aos alunos que se sentem em círculo no tapete e explicar as regras do jogo . Desligue as luzes e fechar as cortinas , permitindo que uma pequena quantidade de luz para filtrar dentro mão uma lanterna para o primeiro filho e que ele brilhe isto dentro de uma forma. Depois de identificar a forma, tê-lo brilhar sua luz sobre o jogo. Passe a lanterna até que todos tenham tido um turno . Outra variação deste jogo é para chamar o nome de uma forma e ter o seu aluno a encontrar e destacar isso.

Forma Hunt e móvel

Cortar várias formas de tamanhos diferentes, faça um furo e amarre um pequeno pedaço de corda no topo de cada um. Esconder -los ao redor da sala . Após o tempo do círculo na parte da manhã , diga aos alunos que você escondeu círculos, triângulos , quadrados, retângulos e estrelas ao redor da sala de aula . É o seu trabalho para encontrar cinco cada e voltar para o tapete e esperar tranquilamente para os seus amigos. Depois disso , os alunos compartilham suas formas com o grupo e garantir que cada criança tem cinco. Instrua os alunos a regressar à sua mesa e usar suas formas para criar uma forma móvel espumante. Após a aplicação de cola , os alunos irão polvilhe brilho em suas formas. Em seguida, ajudá-los com as suas formas de amarrar a um cabide.

Acho que a forma

Este jogo pode ser jogado de duas maneiras. A primeira exige mais capacidade de escuta que pode ser difícil para alguns pré-escolares. Esconder uma forma em sua mão e dizer a descrição da forma em voz alta. Por exemplo, ” Ele tem três lados e me lembra de torta. ” Chame seus alunos até que alguém responde corretamente. Mostre-lhes a forma , uma vez que a resposta correta é revelada. A segunda variação é colocar blocos de formas diferentes em um saco ou caixa. Cada criança tem uma forma e , sem olhar, tenta identificá-lo por sentir.

Forma Andar

Usando espuma velha de um sofá ou cadeira desgastado ou obtenção de alguns de uma loja de estofados , cortar grandes círculos , triângulos, retângulos e quadrados e organizá-los em um caminho ao redor da sala de aula. O objetivo do jogo é fazer com que seus alunos ir do ponto A ao ponto B, só pisar na forma ou formas designado. Os alunos devem ouvir as instruções e conhecer as suas formas para chegar ao outro lado. Se não está disponível espuma , papelão ou cartolina podem ser substituídos , embora possa não durar tanto tempo .