Idéias Tese Matemática
A tese matemática é uma exigência para muitos bacharel de graus de matemática e mestrado em matemática ou programas de educação matemática . Ao escolher o seu tema de sua tese de matemática , certifique-se o seu tema é estreito o suficiente para resolver um problema ou assunto específico, mas suficientemente amplo para construir ou meta- análise de pesquisa que já existe. Ensino de matemática Através Chess
investigação séria foi conduzida ao longo dos últimos 50 anos sobre os benefícios de ensinar as crianças sobre a matemática através de meios não- tradicionais, como jogar xadrez . Jogando xadrez envolve o uso de lógica , estratégia e muitas outras habilidades que são transferíveis para a matemática. A grande quantidade de pesquisa disponível, mas tópico estreito torna as crianças de ensino de habilidades matemáticas através de xadrez jogando um tema ideal para uma meta- análise.
Matemática História
Debates devastaram mais dos séculos sobre o verdadeiro descobridor ou inventor de muitos tópicos em matemática. Por exemplo , há algum debate sobre se Sir Isaac Newton, Gottfried Leibniz ou até mesmo os antigos gregos inventaram o cálculo . Escolha um tópico matemático como cálculo, trigonometria ou mesmo “zero” e relacioná-las com o tempo. Apresente os dois lados do debate , analisar as evidências, em seguida, fazer algumas suposições de sua própria quanto ao inventor “verdadeiro” ou descobridor desse tema específico.
Mentiras, Mentiras e Mais Estatísticas
História está repleta de pessoas que mentiram usando estatísticas. A estatística é um assunto complexo, que pode ser facilmente manipulado para atender a uma agenda. Por exemplo , a Merck , fabricante do Vioxx , foi acusado de estar por trás de uma cortina de mentiras sobre os riscos de ataque cardíaco para Vioxx . Merck respondeu às alegações , afirmando que revelou plenamente os riscos da droga ( em um relatório de análise estatística pesada). Escolha um evento como o recall Vioxx, a disseminação da Aids , mordidas de cão ou o debate sobre a saúde e investigar em que medida as estatísticas (ou mau uso de estatísticas) desempenhou um papel no debate.
Tecnologia ou não ?
Há um debate no ensino de matemática sobre o uso da tecnologia. Os defensores citam melhores resultados dos testes , maior engajamento e taxas de atrito mais baixos para os alunos que utilizam regularmente a tecnologia em sala de aula de matemática. Opositores estado usando a tecnologia corrói os fundamentos da matemática . Escrever uma tese sobre o debate tecnologia, certificando-se de apresentar ambos os lados do debate antes de tirar suas próprias conclusões.
