Jogos com corações de chocolate para terceiro grau

Corações dos doces pode adoçar lições da terceira série com jogos comestíveis que todos possam jogar. Estes jogos podem ser especialmente tópica em fevereiro , como forma de celebrar o Dia dos Namorados. Enquanto jogos como ver quem pode empilhar corações para a torre mais alta para fazer jogos de partido do divertimento , os professores também podem se adaptar jogos para ensinar os objectivos de aprendizagem em temas como matemática, Inglês e ciência. Quebra-gelo Jogos

Enquanto corações dos doces são normalmente associados com Dia dos Namorados, os professores podem usá-los no início do ano como um caminho para alunos da terceira série para conhecer um ao outro . Peça aos alunos se sentem em círculo e colocar um prato de doces corações no centro. Diga aos alunos que eles podem ter até cinco corações dos doces, mas para cada coração dos doces que eles tomam, eles devem compartilhar uma coisa sobre si mesmos , à medida que o doce fora da bacia . O professor pode começar primeiro a dar exemplos , tais como : “Eu só comecei na escola este ano ” ou “Eu tenho uma irmã e dois irmãos ” ou “Meu autor favorito é o Dr. Seuss . ”

Matemática Jogos

um professor pode usar corações dos doces como manipuláveis ​​para jogos de matemática . Criar um gráfico com o número de 1-6 ao longo de cada eixo . Coloque os corações dos doces em cada ponto no gráfico. Tragam dois dados de cores diferentes. Deixe uma cor representam o eixo x e outro suporte para o eixo y. Deixe que cada criança rolar os dados e encontrar a praça representado pelas coordenadas . A criança , em seguida, recebe o coração dos doces em que o espaço eo professor substitui-lo com um outro coração doce.

Storytelling jogo

Corações dos doces pode ser usado como história solicita em uma sala de aula da terceira série . Eles também atuam como recompensas instantâneas e motivadores para os alunos a participar. O professor pode começar uma história com um par de frases descritivas. A história pode, então, passar para um voluntário ou pode ir ao redor do círculo com cada criança a tomar um rumo . A próxima criança pega um coração dos doces de uma tigela e adiciona duas ou três frases para a história. Em algum momento , a criança deve usar as palavras no coração dos doces . Essa criança , em seguida, começa a comer o coração dos doces, ea história passa para o próximo aluno.

Ciência jogo

Um professor de terceiro grau pode usar doces jogos de coração para introduzir princípios científicos básicos, tais como classificação. Divida os alunos em pequenos grupos de três a cinco pessoas cada um e dê a cada grupo uma tigela de doces corações . Peça-lhes para chegar a duas maneiras de classificar os corações dos doces em grupos. Então eles têm que fazer um gráfico para cada um dos diferentes grupos , registrando a quantidade de cada tipo ou “classificação ” Eles têm . Exemplos de classificação pode incluir a cor, número de letras nas palavras ou as palavras no coração. Os alunos também podem optar classificações tais como ” mole ” ou ” amigável” com base em sua opinião do ditado impresso no coração.