Como contribuir na sala de aula

A maioria dos instrutores esperam que os seus alunos a contribuir na sala de aula , mas muitos alunos não tem certeza exatamente como satisfazer esse pedido. Contribuição em sala de aula requer não só a participação na forma de participação e atribuição, mas também uma atitude atenta, comportamento consciente e uma vontade de se envolver outros alunos eo instrutor durante as discussões em sala de aula . Por significativa contribuindo para a sala de aula, você aumentar suas e outros ‘ experiências educacionais , criando uma experiência de aprendizagem colaborativa. Instruções

um

assistir às aulas diariamente, e chegar a tempo ou alguns minutos antes do início da aula . Quanto mais você participar , mais oportunidades você terá que contribuir , e você também vai ser melhor versado com o conteúdo do curso, bem como os tipos de contribuições seu instrutor prefere. Chegando tarde interrompe a classe, para evitar atraso quando possível.

2

Venha para a aula preparada com tarefas de casa e leitura concluídas. Ouça com atenção durante as aulas e tomar notas . Você pode contribuir para o ambiente de sala de aula dando o exemplo com este tipo de comportamento consciente , e você está melhor equipado para lidar com as discussões em sala de aula quando você entende o material.

3

Responda às perguntas representada pelo seu instrutor ou outros alunos e dar a sua opinião durante o tempo de discussão em classe . Não tenha medo de falar ou fazer uma pergunta. Outros estudantes provavelmente tiver dúvidas ou opiniões semelhantes , e seu instrutor provavelmente vai ser muito feliz que alguém está oferecendo-se para falar. Esteja preparado para fazer backup de sua opinião de forma lógica e com provas.

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Responder civilmente para os outros que não concordam com suas declarações e incentivá-los a explicar seus pontos de vista . Contribuição em sala de aula bem sucedida requer um tom de apoio e de respeito mútuo. A funções de sala de aula melhor quando os alunos se sentem livres para explorar idéias. Defenda suas opiniões , mas não fazê-lo pessoal ou ficar com raiva.

5

Trocar informações com os alunos que se sentam perto de você para criar uma rede de apoio em sala de aula . Use esses contatos para formar grupos de estudo, trabalho em projetos de grupo e notas taxas quando alguém perde aula.

6

oferecer ajuda a outros alunos que parecem estar lutando com o material ou completar uma tarefa .

7

Voluntário -se quando o instrutor pede favores , como a passagem para fora papéis ou trazer materiais para um projeto de sala de aula.