Lições sobre Geologia para Jardim de Infância

Enquanto kindergartners são um pouco jovem para calcular diferenças de altitude em um mapa topográfico e elaboração de relatórios informações detalhadas de identificação rock como clivagem e dureza , certamente você pode introduzir os conceitos fundamentais da área com envolvente , hands-on atividades que , antes de tudo , incutir um entusiasmo para aprender sobre a terra – um pré-requisito para uma vida de amor a conhecer e cuidar da terra . Rocha Coleta

As crianças normalmente têm um fascínio com pedras. Use esse entusiasmo para ensinar uma lição sobre onde as rochas vieram e os tipos mais básicos de rochas. Dar aos alunos uma aula introdutória sobre rochas, então eles têm que trazer dois ou três pedras diferentes em torno de suas casas. Você também pode levá-los para fora e enviá-los em uma caçada para procurar tipos específicos de rochas. Peça à classe que escrever uma história sobre suas diferentes rochas, incluindo as suas origens e descrições físicas.

Classificando It Out

Para estender em suas aulas de rock coleta, ensinar os alunos sobre diferenças básicas entre rochas. Peça que cada grupo de alunos uma variedade de rochas em conjunto, ou fazê-lo como uma classe. Discutir cor, rugosidade , tamanho, peso e se o rock é ” brilhante ” ou iridescente. Fazer uma actividade semelhante com os tipos de solo . Dar aos alunos a oportunidade de sentir e estudar areia, barro e argila dos solos. Estudar como drenos de água rápido para baixo de cada tipo de solo eo que acontece se você misturar duas ou mais partes de solo juntos.

Lições sobre Camadas da Terra

Apresente kindergarteners para as quatro camadas da terra com um deleite comestível. Ter filhos derramar granola picado ou nozes moídas – se você é positivo que ninguém tem uma alergia – em uma tigela. Adicione banana amassada e um adoçante natural como mel , xarope de bordo ou datas purê para a tigela . Misture até formar uma crosta na parte inferior . Coloque um sabor de gelatina ou pudim em ambos os lados da bacia , em seguida, uma segunda e uma terceira sabor sabor no centro . O sabor centro representa núcleo quente da Terra, e os outros dois sabores são o núcleo externo eo manto .

Terra Conservação

alunos nunca são jovens demais para aprender sobre conservar a terra que eles estão estudando. Ensinar sobre a lixiviação do solo e por isso que a poluição pode encontrar o seu caminho para o abastecimento de água , ajudando os alunos a construir uma cama de solo em miniatura com diferentes camadas acima de uma piscina de água. Observar e registrar o que acontece com os líquidos que escoam para baixo no solo e se infiltrem no abastecimento de água. Dê uma lição sobre o solo saudável , aumentando as minhocas em uma pequena jarra para ilustrar como as criaturas quebrar folhas e outros materiais orgânicos , arejar o solo por se mexendo e adicionar nutrientes de volta para o solo.