Lembre Atividades para Pré-escolares

Como pré-escolares atingir a idade em que a sua capacidade de lembrar e associar fatos se torna mais forte , é útil para dar-lhes jogos e atividades que reforçam suas habilidades de memória. Desenvolver cérebro do pré-escolar , desta forma , não só o prepara para o aprendizado que terá lugar no jardim de infância e escola primária, mas também constrói os bons hábitos de aprendizagem. Urso começa com “B”

Este jogo é para pré-escolares , que são um pouco familiarizado com o alfabeto . Ele serve para reforçar fonética básicas. Para jogá-lo, escolher uma palavra e ter a criança tentar nomear a letra (ou som) que começa com . Use palavras que a criança se familiarizar com , tais como nomes de animais ou formas , e certifique-se de evitar palavras que não soam como eles começam com a letra que eles fazem.

Cartões de Memória

O clássico jogo de memória serve como uma forma atraente para ajudar a desenvolver habilidades de pré-escolares de recall fortes. Use um conjunto de cartas que têm pares de imagens na frente . Se a criança é muito jovem para jogar o jogo da memória correspondência regular, colocar para fora algumas cartas distintas de cabeça para cima, em seguida, entregá-los e prática de encontrar uma determinada imagem . Quando a criança consegue consistentemente na primeira tentativa , adicione um outro cartão para o jogo.

História Memória

Esta atividade funciona bem com um grupo de pré-escolares. Conte uma história simples, usando um ou dois personagens já conhecidos , tais como membros da família, brinquedos favoritos ou animais que as crianças conhecem. Descreva uma sequência simples de eventos, conversa ou emoções que os personagens de experiência, em seguida, pedir às crianças para recordar partes da história , como ” O que é que o urso encontrar lá fora?” ou “Como é que o urso se sente quando ele encontrou a maçã? ”

Teddy Likes Red

Este jogo ajuda as crianças aprendem a categorizar itens , mantendo o critério especificado na sua memória. Escolha um bicho de pelúcia favorito , como um ursinho de pelúcia, e pedir às crianças para ajudar Teddy encontrar alguns brinquedos que ele vai gostar . Escolha uma cor , tamanho ou outra categoria e anunciar que tipos de brinquedos Teddy gosta (por exemplo, “Teddy gosta de animais. ” ) Escolha um brinquedo de cada vez e deixar as crianças escolher se Teddy vai gostar. A cada poucos brinquedos , altere o critério e ajudar as crianças a se lembrar de pegar brinquedos baseados na nova categoria.