Imagem Regras de Ensino Livro

Livros de imagens são ferramentas de ensino ideal para todas as idades . As crianças pequenas podem aprender a partir de livros de imagens como eles são mais propensos a se interessar por uma história , em vez de uma planilha genérica . As páginas coloridas e palavras curtas e simples que aparecem nos livros de imagens ajudam a atrair jovens leitores e manter a sua atenção e foco. Leitores mais velhos também vai encontrar livros de imagens úteis quando se trata de aprender construção gramática básica como relacionamentos da palavra em livros ilustrados são geralmente fáceis de identificar , em comparação com a escrita mais complexa. Depois de entender como usar livros de imagens como ferramenta de ensino , você pode começar a incorporá-las em seu repertório sala de aula , o que só irá melhorar o seu currículo. Seleção

Identificar livros ilustrados que apresentam adequadamente os conceitos que você está tentando ensinar. Nem todos os livros de imagens são as mesmas. Alguns são voltados para ensinar a linguagem básica, enquanto outros ensinam matemática ou até mesmo conceitos científicos . Procure listas de livros on-line , tais como aqueles em sites educacionais como Scholastic.com , como estes irão restringir sua pesquisa. Leia os livros para ver se é possível identificar os conceitos que o escritor foi focado durante a criação do livro.

Perguntas

Criar uma série de perguntas para representam para os seus alunos. Estes devem incidir sobre o texto e ajudar as crianças a desenvolver idéias que irão levá-los para uma melhor compreensão dos conceitos que você está tentando ensinar. Por exemplo, se você está ensinando os princípios básicos de gramática , você pode jogar em perguntas como: ” Que adjetivos ajudam a desenvolver a personalidade de Matilda ? ” diz educador de longa data Keith Schoch . Colocar as questões para a classe depois de ter apresentado o livro.

Leia Aloud

apresentar o livro em sala de aula através da leitura do livro para sua classe em voz alta ou empregando o método de leitura pipoca. O método de leitura pipoca permite aos estudantes escolher outro aluno para continuar lendo a história. Este método mantém as crianças focado como eles devem estar alerta a respeito de quando é o seu tempo para ler. Além disso, através da leitura do livro em sala de aula , você está garantindo que cada criança é , pelo menos, ouvir a história , uma vez que nem todas as crianças vão ler a história , se eles são designados para levar para casa o livro.

Atribuições

Coloque junto planilhas ou atividades que ajudam as crianças a obter uma melhor compreensão do texto ou os princípios presentes no texto . Por exemplo, ensinar as crianças o desenvolvimento do caráter com livros ilustrados , pedindo-lhes para desenvolver um caráter próprio, com características semelhantes a um personagem que está presente no livro de imagens . Esta tarefa pode ser concluída dentro de um par de parágrafos e pode ajudar as crianças a identificar os componentes importantes de uma história que compõem o desenvolvimento do caráter . Um livro de imagens é ideal para este exercício como os personagens são mais preto e branco, ou simples em comparação com aqueles personagens complexos, que são muitas vezes presente em livros com capítulos ou romances .