Preschool atividades nos dedos e dedos do pé

Pré-escolar é um momento em que as crianças estão começando a explorar seus corpos e entender o que cada parte do corpo é usado para . Dedos das mãos e pés são fáceis para você conversar com as crianças , uma vez que estas peças não são privados e crianças usá-los com freqüência. Atividades usando os dedos das mãos e pés também ajudam pré-escolares a construir a força em suas mãos e pés, que podem ajudá-los a desenvolver habilidades motoras. Pintura

dedos fazer pincéis fáceis, ea maioria dos pré-escolares desfrutar da experiência tátil de esmagando suas mãos e pés na pintura. Cobrir o chão com papel . Ajude as crianças levam seus sapatos e meias e arregaçar as pernas da calça . Pinte os dedos das crianças com pintura e deixá-los pressione os dedos sobre o papel. Uma vez que eles criaram dedo fotos, ter filhos sentar em um local limpo de papel. Pinte os dedos dos pés e ajudá-los a empurrar os seus dedos para o papel. Deixe as crianças esmagá-los em torno de alguns minutos , em seguida, limpar os pés antes de deixá-los ficar de pé.

Fantoches de dedo

As crianças podem colocar em seus próprios shows originais , usando o dedo fantoches . Corte dois pedaços em forma de U de papel para o dedo de cada criança. Cada peça deve ser de cerca de duas vezes maior que o dedo de uma criança . Cola ou grampos nas laterais e na parte superior das duas peças juntas . Dê a cada criança de cinco ou 10 dos bonecos e deixá-los decorar os bonecos com rostos de transformar cada um em uma pessoa ou animal. Ajude as crianças a deslizar os fantoches em suas mãos , em seguida, se revezam colocando em shows para o outro.

Pick Up Marbles

É fácil o suficiente para pegar bolas de gude com os dedos , mas é muito mais difícil do que fazer com os dedos dos pés . Dê a cada criança duas tigelas . Coloque algumas bolinhas de gude em uma bacia e ter filhos tiram os sapatos e as meias . Desafie as crianças a mover as bolinhas de gude, um de cada vez , de uma bacia para outra usando apenas os pés . As crianças podem colher -se bolinhas entre os dedos dos pés , ou prenda os dois pés juntos em um mármore para levantá-lo .

Fingerprints

Ensine as crianças que não existem duas impressões digitais iguais. Demonstrar o conceito , ajudando cada criança fazer cópias de suas impressões digitais . Pressione o polegar de uma criança em uma almofada de tinta e , em seguida, em um pedaço de papel branco. Repita o procedimento com todos os dedos. Se você não tem tinta, rabiscar um lápis todo um pedaço de papel . Pressione o dedo de uma criança na coloração lápis, em seguida, coloque um pedaço de fita adesiva sobre o dedo. Colocar a fita para o papel . Peça às crianças para comparar suas impressões digitais. As crianças também podem tentar fazer impressões de seus pés.