Idéias para o Terceiro Grau Leitores Mistério

Terceiro ano de escolaridade são, normalmente, os leitores competentes , mas eles ainda são crianças pequenas, que podem se beneficiar de ouvir as histórias que são lidas em voz alta. Convidamos os leitores de mistério para visitar a sala de aula e ler alunos da terceira série um conto ou criar um tema e pedir o seu leitor mistério para selecionar um livro que corresponda ao tema . Antes de cada leitor mistério aparece, pedir-lhe para enviar pistas para ajudar as crianças decifrar o mistério da identidade do leitor.

Leitores

Pergunte líderes comunitários e empresariais, colegas professores e pais para se tornar um leitor de mistério. As crianças vão ver a diversidade quando olham para os leitores de mistério ao mesmo tempo aprender sobre as pessoas que constroem a comunidade onde vivem. Os membros do conselho da cidade, pessoas de escritório, jornalistas e bibliotecários do prefeito pode estar disposto a doar uma hora para o programa leitor de mistério. Pedido de pais e avós de alunos da terceira série preencher quando ” famosos” membros da comunidade não pode comparecer.

Clues

Use charadas e outras pistas para ajudar as crianças a descobrir a identidade do leitor mistério. Pistas simples, como “Eu sou 6 pés 1 polegada de altura ” e ” Eu tenho um chihuahua ” são de caráter informativo , mas vago o suficiente para adicionar emoção sobre cada leitor mistério. Criar 04:57 pistas, charadas ou quebra-cabeças para despertar a curiosidade dos da terceira série. Para a pista final sobre a identidade do leitor mistério, fazer um quebra-cabeças de uma imagem de tamanho de um cartaz do leitor mistério. As crianças podem visualizar o leitor antes de tempo da história .

Livros

Se você escolher um tema antes de convidar um leitor de mistério ou permitir que cada leitor mistério para escolher o livro que será lido , imprima uma lista de livros lidos normalmente na terceira série . Ou selecione um livro de mistério capítulo e perguntar a cada leitor mistério para ler um capítulo da história. Outra opção é escolher um livro de histórias de mistério curtas e perguntar a cada leitor a escolher uma história para ler.

OBRIGADO NOTA

Depois de cada leitor mistério investe tempo com o terceiro ano de escolaridade , ter os filhos enviar uma nota de agradecimento . Eles podem fazer e assinar um cartão gigante, criar uma colcha de cartão gravando juntos fotos que fizeram ou enviar uma cópia assinada do livro que foi lido para eles. Outra idéia é a criação de um e-mail de agradecimento completo com comentários a partir do terceiro ano de escolaridade que indicam como cada gostei da história , a forma como a história foi lida ou a lição da história.

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