Diferença entre Cognitive &Teorias construtivistas

As teorias cognitivas e construtivistas são dois tipos de teorias de aprendizagem . A teoria da aprendizagem é uma explicação de como os indivíduos aprendem e se adaptar a coisas novas. As teorias cognitivas e construtivistas estão relacionados entre si , embora cada um tem características únicas. Ambas as teorias foram criadas por Jean Piaget , psicólogo suíço e filósofo, popularmente conhecido por suas teorias no desenvolvimento cognitivo . Teoria Cognitiva

teoria cognitiva afirma que os seres humanos aprendem e tomar decisões com base no que é a coisa mais lógica a aprender e fazer. Em termos mais simples , os seres humanos pensam como computadores , de tal forma que a lógica é a top mecanismo usado na aprendizagem. Ela pressupõe que o processo de aprendizagem é apenas baseado em intelecto , sem quaisquer fatores emocionais .

Construtivista Teoria

Construtivismo , embora única , caules , principalmente a partir da teoria cognitiva. Se a teoria cognitiva acredita que a aprendizagem é um processo lógico , sem qualquer emoção ou fator humanista , construtivismo acredita que a aprendizagem é uma combinação de lógica e abordagens humanísticas . Por exemplo , o construtivismo acredita que os indivíduos interpretar as informações por conta própria , integrando o que se aprende com os outros. Isso significa que as pessoas aprendem juntos por si em uníssono enquanto visualiza os hábitos de outras pessoas.

Cognitiva Construtivismo

construtivismo cognitivo se refere ao processo que combina a lógica do comportamento cognitivo e na abordagem pessoal do comportamento construtivista . Neste processo , o indivíduo usa a lógica para entender as coisas , e os casais -lo com um estilo de aprendizagem diferente, que vem de um fator comportamental e humanista. Ele também se integra estágios de desenvolvimento na teoria de aprendizagem , ou seja, uma pessoa da idade e formação educacional são levados em conta quando se aprende . Teoria do desenvolvimento cognitivo

Desenvolvimento Cognitivo

de Piaget tem quatro idéias principais relacionadas com a teoria cognitiva ea teoria construtivista : esquema, assimilação , acomodação e equilibração . ” Esquema ” refere-se a própria idéia da pessoa ou a conta de um certo tipo de informação. Isso inclui processos simples , como usar os olhos para estabelecer uma opinião pessoal (cognitivo ) . ” Assimilação ” refere-se ao conceito de que esquemas mudam frequentemente com base no que a pessoa experimenta ( construtivista ) , enquanto o ” alojamento ” refere-se ao impacto da assimilação que ocorreu , integrando experiências passadas e presentes ( construtivismo cognitivo ) . ” Equilibrium ” engloba o equilíbrio entre assimilação e acomodação .