Como interpretar os dados qualitativos

Os dados qualitativos são dados ” interpretativas ” . O pesquisador deve ter dados abstratos e, por vezes vagos na forma de opiniões , comentários ou observação e interpretar isso para criar conclusões bem-arredondado . Ao contrário dos dados quantitativos estatísticos , a informação não é óbvia , mas geralmente fornece um maior conhecimento . Por exemplo, os dados quantitativos pode-se afirmar que 70 por cento das pessoas estão felizes com os cuidados de saúde pública, indicando que a qualidade global dos cuidados de saúde público é bom . Os dados qualitativos , no entanto , não pode ser convertido em estatísticas e não pode “dizer” o pesquisador que o atendimento é bom ou ruim , até os dados são analisados ​​. Os dados qualitativos podem fornecer informações adicionais dados quantitativos não pode, tal como a opinião geral ou atitude em relação a cuidados de saúde pública , que aspectos foram bem ou mal e por que os participantes tiveram essas opiniões ou atitudes . Instruções

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Entenda os dados que foram coletados. Leia sobre os dados gravados a partir de observações e entrevistas , ouvir dados de entrevistas gravadas e tentar produzir uma impressão geral dos dados. Por exemplo, uma entrevista gravada com uma família da classe trabalhadora sobre o assunto de cuidados de saúde pode dar a impressão de que a saúde é distribuída desigualmente se os participantes reagem negativamente a algumas perguntas ou dar uma resposta negativa.

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Reveja o propósito de sua pesquisa e perguntar o que os dados qualitativos mostra . Criar um conjunto de perguntas de seu propósito de estudo , que pode ser breve . Concentre-se nas respostas que são relevantes para o objetivo do estudo , as respostas que revelam fatos interessantes , observações que se relacionam com o estudo ou comentários que são semelhantes aos outros participantes.

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Categorizar dados. A partir das respostas básicas criadas na etapa 2, os dados poderiam ser agrupados em que os participantes responderam a determinadas questões consideradas no estudo . Como alternativa , os dados podem ser classificados em impressões (ou seja , cinco dos 15 participantes deram uma visão geral negativa do transporte público ) ou categorizadas por escala de tempo ( por exemplo, datas em que o pesquisador observa um objeto) , os grupos de participantes ( classe social, idade ou sexo ) ou métodos qualitativos utilizados .

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Procure por temas e tendências nos dados. Considere se uma determinada categoria de participantes deram respostas semelhantes , ou se a observação mudou quando realizada novamente ou em momentos diferentes. Procure semelhanças entre as categorias , as opiniões contrastantes ou fatos e possíveis resultados anômalos devido a limitações do estudo .

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Volte para as primeiras impressões dos dados qualitativos . Usando os resultados que agora estão categorizados , considerar se suas primeiras impressões estavam corretas e que os dados mostram . Se uma resposta positiva às redes sociais é percebida entre um jovem categoria de participantes e de outras categorias , por exemplo, os dados podem indicar que a categoria mais jovem dos participantes usam a rede social.