Quais são Atributo Blocos

? Os professores utilizam materiais manipuláveis ​​de matemática na pré-escola através de notas do ensino médio para explicar conceitos de matemática e dar aos alunos uma experiência prática para entender como funciona a matemática . Os professores usam blocos de atributos para classificar por cor, forma, espessura e tamanho. Os estudantes podem usar blocos de formas reais , blocos virtuais em quadros interactivos e computadores ou formas de representação em planilhas e testes. Atributo de bloco Características

Atributo blocos conjuntos incluem vermelho, amarelo e azul círculos, hexágonos , retângulos, quadrados e triângulos . Cada conjunto inclui diferentes tamanhos e espessuras dos blocos para que os alunos possam diferenciar por grosso ou fino e grande ou pequeno. Um conjunto padrão contém de 30 a 60 blocos, mas os alunos também podem usar os modelos de teste padrão do bloco para desenhar dois tamanhos diferentes de cada forma de tarefas de casa e classwork . Conjuntos de plástico duro fornecer conjuntos mais duráveis ​​, mas conjuntos de espuma oferecem o uso mais silencioso para atividades com toda a turma .

Pré-escolar e jardim de infância Use

Pré-escolar e jardim de infância professores usam blocos de atributos para começar a identificar cores e formas. Por exemplo, o professor pede a um aluno que lhe mostrar um triângulo vermelho ou um quadrado azul . Uma vez que os alunos apresentam o domínio das cores e formas , o professor pede ao aluno para escolher o grande , grossa , hexágono azul ou o magro, pequeno retângulo , amarelo . Jardim de infância e pré-escolar os alunos corresponder atribuir blocos , como todos os grandes retângulos ou todas as formas azuis . Os alunos podem identificar qual padrão de bloqueio em um conjunto está faltando.

Primária Grade Use

Além das habilidades utilizadas pelos alunos do ensino primário e do jardim de infância , os professores podem demonstrar classificação e comparações nas séries primárias . Por exemplo , o professor derrama um grupo de blocos padrão aleatório e pede aos alunos para classificar por tamanho, forma ou cor. Ele pode realizar-se um grande retângulo azul e um pequeno quadrado verde e pedir a um aluno para explicar como as duas formas são iguais e diferentes. O professor dá atenção especial para termos como semelhante , da mesma forma, maior, menor , mais grosso e mais fino .

Upper Elementary e Middle School

Professores nas classes superiores podem empregar atribuir blocos para ajudar os alunos a exercitar habilidades de pensamento crítico. Por exemplo, colocar quatro blocos diferentes em um padrão recorrente e pedir ao aluno para determinar o próximo bloco na sequência. Como alternativa, em um problema de história, o professor pode descrever uma chave geométrica que se abre uma porta verde , eo estudante deve determinar qual bloco padrão é a chave. Por exemplo, ” Para entrar no quarto azul , localize um de quatro lados , pequena hóstia da mesma cor que a porta ” o levaria a escolher um pequeno e fino , retângulo, verde.

Os alunos usam os blocos para ilustrar frações , como dois pequenos triângulos finos equivalem a um pequeno triângulo de espessura.