Coisas a ensinar em Atuação Classe Infantil

As crianças estão expostas ao drama a cada dia nos meios de comunicação , por isso é nenhuma surpresa que eles vão querer mergulhar nesta área. No entanto , o drama está longe de ser simples. Há muitos conceitos fundamentais básicos que as crianças precisam entender . O verdadeiro desafio , no entanto, é a forma de transmitir esta informação de uma forma que é ao mesmo tempo simples e divertido para a classe. Se você está ensinando teatro para crianças , pela primeira vez , é essencial que você esteja preparado. Improvisação

Também conhecido como ” improvisação ” essa lição é um grampo de qualquer aula de atuação . Ele estimula a criatividade e proporciona uma experiência de que todas as crianças vão adorar. No entanto, não iniciar esta sem fornecer orientação. Dotar os alunos com um cenário extraordinário e tê-los representá-lo da forma que escolher . Por exemplo, você pode presenteá-los com uma situação em que um grupo de cirurgiões estão conquistando um peru. Um aluno pode ser o peru , enquanto o resto joga como cirurgiões , utilizando ferramentas imaginárias – como bisturis – . E jargão médico para realizar o processo

Participação

o Jogo Idea ensina as crianças sobre o valor da entrada. Este jogo conta essencialmente às crianças que elas não devem ter medo de fazer sugestões sobre como alterar os traços de caráter , linhas ou mesmo a história , até certo ponto . Dê a cada aluno uma vez de propor uma breve atividade e depois ter o resto do grupo dizem “Isso soa como uma grande idéia ” e junte-se dentro Por exemplo , o aluno pode dizer algo como ” Vamos dizer que o alfabeto para trás . ” O resto do grupo , em seguida, reage com a frase mencionada acima e executa a actividade com ela . Isto é especialmente útil para as crianças tímidas que têm boas idéias, mas têm medo de expressá-las .

Body Language

A linguagem corporal é um componente de agir que precisa ser tratada . A cena não é muito convincente se os atores estoicamente recitar suas falas . Reúna suficientes placas de sinalização para cada aluno para receber um. No cartão , escrever um único estado físico ou emocional. Alguns exemplos são a raiva , medo, nervosismo, dor física – como uma dor de cabeça ou lesão – tristeza, frustração ou desafio . Uma vez que cada criança lê o cartão , peça-lhe para transmitir esta experiência emocional ou físico através da linguagem corporal , sem expressão verbal. Isso lhes dará orientação que torna a sua atuação muito mais genuína e convincente.

Composição

Embora as técnicas que atuam são importantes , a classe precisa compreender os vários aspectos da dramaturgia bem . Compreender a história ajuda a dar contexto a personagens e permite que os alunos a analisar criticamente os seus papéis e como melhor retratá-los . Fornecer a classe com uma história curta básica, como um conto de fadas . Dê-lhes algum tempo para escrever a sua própria variação e representá-lo . Este é um projeto que pode demorar vários dias. Os alunos terão de criar seu próprio diálogo, atribuir funções e proceder a todas as outras preparações relevantes. Monitorar a classe de perto, fornecendo orientação e assistência frequente .