Ensinar Apóstrofes &Parênteses para Crianças

Ensinar pontuação básica para as crianças que preferia estar jogando videogames ou com recesso nem sempre é fácil . Faça apóstrofos e parênteses divertida de aprender sobre ao mostrar às crianças a importância da pontuação correta . Quando os alunos a entender como usar esses sinais de pontuação corretamente, eles – e você – vai sentir uma sensação de realização. Localizar e Rotular

Apóstrofes servir a dois propósitos : de posse e de contração . Para uma atividade, elaborar uma série de frases com possessivos e contrações neles. Instrua o aluno a circular e rotular todos os possessivos e contrações nas sentenças. Por exemplo, ” boneca da menina não veio com uma garrafa. ” O aluno que circule ” menina ” e colocar um “P” acima dele para possessivo e círculo ” não” e colocar um “C” acima dele para a contração . Para pontos extra , a criança também pode traduzir a contração nas palavras que ela significa. Por exemplo, ” não” seria ” não”.

Sua vs É

” Seu ” e “É ” são comumente confundidos . “É ” é a contração que significa ” que é” e ” seu” é o possessivo de “isso”. Lembre seu filho que se ele pode substituir ” que é” na sentença, então deve ser “é “, a contracção . Para esta atividade , vem com uma lista de frases que têm ” sua ” por toda parte. O aluno deve decidir se é preciso um apóstrofo ou não; se isso acontecer, ele acrescenta no texto . Por exemplo, um par de frases poderia ser: “A empresa teve o seu piquenique anual no parque” e ” É muito quente lá fora hoje. ” ( O apóstrofo seria adicionado no segundo período ).

Parênteses em Prosa

Os parênteses são usados ​​em torno de palavras e frases que agregam informações, enfatizar um ponto ou fazer uma idéia mais clara em uma frase. Desde o uso de parênteses é um tanto subjetiva , que o aluno escrever um pequeno texto , criativo sobre algo pessoal a ela , incluindo algumas frases com parênteses . Dê-lhe alguns exemplos antes de começar : ” . Gosto de jogar fora com meus amigos (mesmo que Sarah pode ser significa às vezes) ” Ou : “Minha matéria preferida é a música ( quando eu começar a cantar um solo, é claro). ”

Adicione o Parênteses

Parênteses separar palavras e frases em uma frase que geralmente podem ser deixadas de fora se os parênteses não estavam lá . Escrever uma série de frases que incluem algumas informações que podem ser agrupados em parênteses . Já o estudante adicionar parênteses onde ele acha que eles devem ir . Por exemplo, uma frase poderia ser: “Eu quero ir para a Disney World em um avião , mesmo que eu tenho medo de voar e conhecer Mickey Mouse “. Os parênteses sairia por aí ” , mesmo que eu tenho medo de voar . ”

Jogos e Flash Cards

Se o aluno aprende melhor com métodos visuais e táteis , tente usar jogos e cartões de memória flash para ensinar apóstrofos e parênteses . Para apóstrofos , fazer cartões de memória flash com contrações. Quando você levantá-los , o aluno irá responder com as palavras que representam. Por exemplo, um cartão de memória flash com “Eu sou ” devem desencadear a resposta ” eu sou”. Para um jogo , use um quadro branco e marcadores para ter a criança escrever uma frase com a pontuação correta – incluindo apóstrofos e parênteses – em um determinado período de tempo. Leia uma frase e dar ao estudante de 15 para 30 segundos para escrever e pontuá-lo corretamente.

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