Interativas Sequenciamento Atividades

Sequências são encontrados em torno de nós; eles podem ser vistos na natureza, em histórias , na ciência e até mesmo em padrões impressos na roupa . Com interativo e atividades hands-on , você pode ensinar os alunos a reconhecer e criar seqüências . Tais atividades tornar o conceito mais fácil para as crianças a se relacionar, aumentando sua compreensão do tema. Recitando história Sequências

Tem filhos recitar a seqüência de eventos em uma história. Depois de ler uma história com as crianças, incentivá-los a recitar os eventos importantes que ocorreram na ordem correta . Por exemplo, se o seqüenciamento do conto ” Os três porquinhos “, o primeiro estudante afirmaria que aconteceu na primeira parte da história: o primeiro porco construiu uma casa feita de palha. O estudante do segundo afirmaria que aconteceu em seguida na história : a segunda porco construiu uma casa de varas e assim por diante até que toda a história é contada na seqüência correta dos acontecimentos. Se um aluno não tem certeza do próximo evento que ocorreu ou recita o evento errado , os colegas podem fornecer ajuda ou correções.

Ciclo de Vida

Os ciclos de vida são uma seqüência de eventos que as crianças devem estar cientes. Nesta atividade , os alunos organizar os estágios de um determinado ciclo de vida na ordem correta . Em cartões de índice , desenhar imagens que ilustram o ciclo de vida de um animal ou uma planta : uma borboleta, uma árvore ou um ser humano , por exemplo. Organize as cartas em uma ordem confusa e instruir as crianças para reorganizá-los na seqüência correta . Esta atividade pode ser facilmente transformado em um jogo , criando alguns conjuntos de as mesmas cartas do ciclo de vida e ter alunos corrida um do outro para organizá-los na seqüência correta .

Número Sequencing Jogo

neste jogo , as crianças competem para nomear o próximo número em uma seqüência. Divida os alunos em duas equipes e cada equipe tem formam uma linha. Comece a repetição de uma seqüência de números para os primeiros dois jogadores em cada linha: 5, 10, 15, por exemplo. O primeiro jogador a indicar o próximo número na seqüência, 20 no exemplo dado , ganha um ponto para sua equipe . Os dois primeiros jogadores passo para o fim da fila e iniciar uma nova sequência de números para os próximos dois jogadores nas linhas. A equipe que ganha mais pontos ganha o jogo.

Seqüências em Ação

Os alunos devem prestar atenção cuidadosa às suas ações , a fim de repetir a seqüência correta nessa atividade . Tem filhos levantar-se e ver como você executar uma seqüência de ações : aplauso , pressão, bater palmas , estalar , por exemplo. Depois de executar suas ações , as crianças devem tentar repetir a seqüência. Se alguém realiza a seqüência errada de ações, ele deve ficar de fora . Continuar jogando , fazendo as seqüências mais desafiador à medida que avança através do jogo. A última pessoa ganha o jogo.