Quais são algumas lições étnicas para Grade School Children

? Como salas de aula americanas cada vez mais se tornar uma miscelânea de idéias e culturas diferentes, planos de aula devem se esforçar para refletir essa diversidade. Lições sobre diversidade ensinar uma compreensão e apreciação de outras culturas , o trabalho para promover a estima de diversos estudantes , e ajudar a entender melhor as semelhanças e pontos de partida entre diferentes grupos étnicos. Expor alunos do ensino fundamental , em particular, é uma excelente maneira de começar um processo ao longo da vida de maior perspectiva global, maior sensibilidade a outras culturas ea tolerância . Passaporte Atividades

exposição a diferentes culturas étnicas através da aprendizagem são um reflexo da vida cotidiana e ano apropriado ao redor.

Planos de aula que permitem que as crianças para o transporte temporariamente de um país para outro é um grande meio de exposição. Aqui, o professor pode escolher um país e permitir que os alunos para criar um passaporte para aquele país. Um suporte , como um chapéu ou outro item, pode ajudar na recriação passaporte do aluno. Por exemplo, em janeiro , os alunos podem fingir ser da França e criar passaportes para si reflectem esta nacionalidade. Em sua imagem passaporte eles podem usar uma boina ou outro item pensado para ser exclusivamente francês. Durante a experiência , os alunos podem aprender sobre os tipos de alimentos que possam desfrutar e passatempos que possam prosseguir , foram eles nativos da França. Depois de passar um ano letivo com a exposição a uma variedade de países, os estudantes podem receber Certificado de um viajante em reconhecimento do seu mundo pulando .

Diversidade em sala de aula

Planos de aula que focar e celebrar a diversidade encontrada dentro de sala de aula e na comunidade dos alunos são uma grande ponte entre as novas experiências e de idade, ajudando-os a ver a exposição que já tive a outras culturas enquanto promove simultaneamente um maior interesse na diversidade. Uma atividade faz uso de um mapa do mundo, onde os alunos podem encontrar e identificar onde estão e para onde os outros em suas famílias uma vez ou vivem atualmente , também. Colocado na parte de trás da sala de aula, o mapa torna-se uma mudança de documento vivo e , como os alunos fazem um esforço para cobrir muitos lugares sobre ele, fazendo o contato com amigos por correspondência em países diferentes , visitando lugares em livros e de outra forma de aprender sobre os locais.

sala de aula Visitantes

Ter a sala de aula elaborar uma série de perguntas que pudessem perguntar a alguém sobre uma cultura que não fosse familiarizado com. Em seguida, convidar professores, pais e pessoas da comunidade para entrar e falar com a sala de aula sobre as suas experiências em um outro país. Incentivá-los a trazer os itens para os estudantes para ver, tocar ou não experiência , como imagens , moeda, moda e música. Para aqueles que precisam de alto-falantes, ex-voluntários do Corpo da Paz são frequentemente dispostos e felizes em ajudar.

Compreender através de livros

aos alunos que leiam , explorar e refletir sobre outras culturas com a ajuda de livros. Conduzir conversas destinadas a estabelecer distinções entre suas próprias experiências e as encontradas em outras culturas. Liderando a perguntas tais como : “Qual seria a sua vida como se você tivesse que tirar água de um poço, também?” ou não aproveitar as experiências captadas nas leituras . PBS oferece uma lista de livros a consciência global especificamente voltadas para alunos do ensino fundamental .