Os testes de problemas de comportamento em crianças pré-escolares

Falta de atenção , incapacidade de seguir as instruções , baixa auto-controle , agressão para com os outros e de ansiedade são todos os indicadores -chave de um possível problema de comportamento na criança pré-escolar -idade. Programas de educação de acolhimento de crianças /início de qualidade e professores bem educados entender a necessidade de uma ferramenta de avaliação de investigação ou baseada em evidências para determinar e /ou identificar um problema de comportamento verdadeiro . Muitos testes e listas disponíveis comercialmente diferentes estão disponíveis para ajudar educadores a determinar a existência ea extensão dos problemas de comportamento de pré-escola . BASC -2

BASC -2 de Pearson , ou Sistema de Avaliação de Comportamento da Infância segunda edição, é uma ferramenta de avaliação educacional que ajuda professores, administradores e outros profissionais determinam problemas de comportamento através de uma série de escalas, relatórios e observações. Este teste para crianças de 2 a 5 (versão pré-escolar ) usa uma abordagem abrangente, que mede o comportamento em ambiente de toda a criança. A BASC -2 baseia-se em pesquisas de comportamento e de desenvolvimento atual, e fornece ferramentas para avaliar a criança do ponto de vista do professor e pai de . O teste inclui avaliações específicas, tais como escalas de avaliação de professores, escalas de classificação mãe e uma história de desenvolvimento estruturado. Escalas clínicas e pré-escolar adaptativas que o teste emprega inclui adaptabilidade , agressividade, ansiedade , atenção, atipicidade , a depressão , a comunicação funcional , hiperatividade, habilidades sociais e de retirada . Os professores e outros profissionais da primeira infância pode pedir este teste diretamente do site da Pearson Education .

ABAS

A ABAS (Sistema de Avaliação de Comportamento Adaptativo ) , também pela Pearson Education empresa , fornece testes baseados na idade para crianças desde o nascimento e para cima. Este teste comportamental utiliza pesquisas e dados como o comportamento da Associação Americana de Deficiência Intelectual para avaliar em áreas conceituais , sociais e práticas . A ABAS tem muitos usos diferentes para a infância educador /provider cedo inclusive determinando metas para a criança e examinando a criança para a ADD ou ADHD comportamentos. Pontuações e relatórios são feitos com pacote de software do kit , o desenvolvimento de uma comparação sumária , monitorar o progresso relatório e relatório entrevistado para os pais ou cuidadores. Você pode comprar os kits linha da Pearson tanto no Kit ABAS -II Exame ( inclui pré-escola ) ou ABAS -II infantil e pré-escolar Kit.

PreBERS

o pré-escolar Comportamental e escala de classificação emocional ( PreBERS ) é um teste padronizado disponível da empresa Pro -Ed . Professores , especialistas em cuidados infantis e outros profissionais podem usar este teste de 42 itens para avaliar o comportamento e as habilidades emocionais de crianças pré-escolares idades de 3 a 5 anos de idade . Os PreBERS é uma avaliação 10 minutos que pode ser feito em qualquer /Centro de infância pré-escola no início ou no ambiente doméstico . Quatro sub-escalas , incluindo a regulação emocional , preparação para a escola , a confiança social e envolvimento da família combinam no índice total força. Os educadores e pessoal de desenvolvimento pode comprar os manuais de teste e registro examinador formulários diretamente da Pro -Ed site da

PKBS -2

As escalas pré-escolar e jardim de infância Comportamento – . 2 Edição ( PKBS -2) é um dois- escala , inventário de 76 itens, de competências comportamentais para crianças de 3 a 6 anos. Este teste , vendido pela Pro- Ed, é uma avaliação de 12 minutos com diferentes tabelas de conversão de pontuação para qualquer escola testing /centro ou testes de casa. Duas escalas do teste consiste em um problema de escala de comportamento de 42 itens, com sub-escalas de externalização e internalização de problemas , bem como a 34 itens de habilidades sociais com escala sub-escalas de independência , interação e cooperação .