Lições para ensinar os alunos sobre o significado e Estrutura Quando Leitura

Entendimento significado e estrutura é essencial para se tornar um leitor atento e escritor. Embora esses conceitos podem ser complexos , existem maneiras divertidas para discriminá-las em , aulas acessíveis gerenciáveis ​​. Anotar um texto mostra aos alunos como construir detalhes individuais para criar significado, ao analisar os argumentos opostos torna os alunos conscientes de dicção e conotação. Delineando uma história ou ensaio , ou atribuir aos alunos para praticar a escrita em diferentes modos , ensina-lhes a relação entre forma e função na escrita. Anotar um texto

Os alunos devem compreender que o significado surge a partir de palavras individuais , frases e imagens em um texto. Para ajudá-los a reconhecer isso, tê-los anotar um texto de exemplo. Muitos estudantes não estarão familiarizados com a idéia de anotação , para dar-lhes tarefas específicas para completar , como a definição de palavras desconhecidas ou referências. Resumindo as idéias principais em suas próprias palavras ajuda os alunos a verificar a sua compreensão e entender como um pedaço de escrita constrói significado. Se o texto de exemplo é uma história ou um poema , os alunos apontam todas as técnicas literárias que encontram , como prenúncio . Anotar um texto não só mantém os alunos envolvidos na leitura ativa, mas também ensina aos alunos os tipos de detalhes que deve prestar atenção a fim de descobrir o significado.

Examine Opposing Argumentos

Muitos estudantes perca significado porque não prestar atenção aos detalhes por escrito. Para ensinar-lhes uma maior sensibilidade para a escolha de palavras e tom, encontramos dois artigos da amostra que abordam a mesma idéia a partir de pontos de vista opostos . Em pequenos grupos , os alunos encontrar palavras ou frases que indicam o que lado do argumento do escritor está apoiando específicos. De palavras específicas , os alunos podem passar a analisar a exemplos , provas e fontes dos escritores usam para sustentar suas posições . Encoraje os alunos a considerar como estes aspectos individuais revelam o significado.

Esboço de uma história ou Ensaio

Criando contornos é um método clássico para ensinar os alunos sobre a estrutura , pois ajuda -los a entender o arranjo do que lêem , bem como o arranjo de sua própria escrita . Comece por delinear um texto como uma classe. Para aulas de literatura , o triângulo de Freytag é uma maneira fácil para os alunos a traçar o significado dos acontecimentos em uma obra. O modelo de Freytag utiliza um diagrama triangular para gravar pontos importantes na trama de uma história , incluindo a exposição , a ação crescente , clímax e ação cair. Ao colocar eventos no diagrama , os alunos podem entender por que determinados eventos são importantes para o desenvolvimento da trama de um trabalho e temas. Para a escrita de não-ficção , como ensaios argumentativos , identificar a tese , os principais pontos e as provas utilizadas para apoiar esses pontos demonstra aos alunos que o arranjo de um argumento é essencial para a sua clareza e poder.

Escrever a partir de Modelos

apresentar aos alunos os modos de escrita comuns, como descrição , seqüência, causa e efeito, comparação e contraste e as estruturas de problemas e soluções, que descrevem a finalidade de cada. Comente parágrafos exemplo que demonstram um dos modos para que os alunos possam compreender o que a linguagem eo conteúdo é apropriado para o tipo de modalidade . Após a revisão , os alunos usam os modelos para escrever os seus próprios números. Ao aprender sobre esses modos , os alunos aprenderão que a finalidade e estrutura dos seus ensaios devem trabalhar juntos para moldar o conteúdo de um ensaio.