Como ensinar ABCs para um Preschooler Com ADD
Para pré-escolares com ADD, lições de todos os tipos , incluindo o ABC básicas de aprendizagem, pode revelar-se um desafio. Porque estas crianças não podem se concentrar tão facilmente como os outros, eles lutam para permanecer atentos nas aulas e adquirir esse conhecimento de conteúdo. Ao modificar seu plano de ensino um pouco , você pode aumentar a eficácia de seus esforços para educar os alunos de energia mais altos que o normal. Instruções
1
Limite o tempo de aula . Crianças com DDA muitas vezes não são capazes de se concentrar em uma aula por longos períodos de tempo. Misture o desafio com a alta energia natural de um pré-escolar e você tem uma criança que provavelmente não será capaz de se concentrar por mais de 10 minutos no final . Para garantir que a criança está atenta da lição início ao fim, não espere que ele prestar atenção por mais tempo do que esta quantidade de tempo.
2
Publicar tira alfabeto na mesa do estudante . Muitas crianças com DDA têm o hábito de olhar ao redor durante as aulas . Verifique se o seu aluno tem algo educacional para olhar , colocando brilhante , envolvendo ferramentas de ensino em sua mesa . Dessa forma, quando os olhos vaguear , eles podem pousar em uma ajuda educacional.
3
Use a música ABC , que é um meio eficaz de memorizar o alfabeto que até os adultos dependem do tempo de tempo . Cante esta canção com o aluno diariamente como uma revisão alfabeto curto e que chame a atenção .
4
actividades de aprendizagem baseadas em movimento Oferta. Permitir que o aluno se mover enquanto ele aprende através da elaboração de atividades que incluem o movimento. Por exemplo, você poderia escrever cada uma das letras em cartões de índice e misturá -los, e , em seguida, dar-lhes para o aluno e pedir-lhe para colocá-los em uma linha no chão o mais rápido que puder.
5
Permitir que a criança aprender de forma cooperativa . Em vez de pedir que a criança aprenda de forma isolada, permitir que ele seja social, enquanto ele pratica suas habilidades alfabeto , dando-lhe a oportunidade de completar atividades de aprendizagem com os pares.
