Diferentes maneiras de se preparar fatos básicos da matemática
Conhecimentos básicos de computação matemática são necessários para as tarefas diárias , como fazer compras , pedidos e pagamento de contas , bem como a tomada de decisões financeiras. Fato de o domínio básico é fundamental no desenvolvimento de habilidades computacionais adequados . Ensino de matemática para fatos mestre deve desenvolver o sentido numérico e raciocínio numérico . Os alunos não devem confiar em fatos memorização , mas na compreensão conceitual. Diferentes atividades devem ser orientadas no sentido de melhorar a capacidade de reconhecer padrões e relações numéricas. Famílias de Fatos
famílias verdade são grupos de números relacionados que ajudam a reforçar os números e relacionamentos. Por exemplo , o facto de adição 3 + 1 = 4 está relacionado com o facto de subtracção 4 – 1 = 3 por subtração mostrando que é o inverso , ou de adição oposta , estudantes compreender a ligação entre as duas operações . Os alunos podem aprender quatro fatos utilizando o mesmo conjunto de números. Famílias fato também pode ser usado para mostrar a multiplicação e divisão fatos relacionados , reforçando que a divisão desfaz multiplicação.
Tabelas
Enquanto tabelas podem ser usadas para todos os quatro conjuntos de fatos , que são normalmente utilizados para exibir dados de multiplicação . Tabelas consistem em linhas e colunas de números , com os factos apresentados ao longo do lado de cima e para a esquerda das tabelas . As respostas são colocados em linhas e colunas intersectam . Tabuada pode ser usado para mostrar a propriedade a fim de multiplicação, números quadrados e outros padrões numéricos . Os alunos podem destacar os fatos que são conhecidos e identificar os fatos que não foram dominadas e precisam de reforço.
Arrays
Arrays são representações visuais de multiplicação e fatos de divisão por meio de símbolos organizados em linhas e colunas. Os alunos podem criar as matrizes , colocando os símbolos em linhas durante o uso adição repetida para modelar multiplicação. Divisão pode ser modelado usando matrizes para mostrar como o número total de objetos podem ser colocados em grupos ou tirar grupos usando subtração repetida. Mostrando como alguns números podem ser organizados em diferentes grupos leva a uma compreensão de números primos e compostos.
Número Lines
linhas de número pode ser usado para modelar todos os quatro operações. Adição e subtração podem ser modeladas , começando com um número inicial e quer acrescentar ou tirar a número. A multiplicação pode ser modelado mostrando a contagem de salto , ou adição repetida . Divisão pode ser representado por subtração mostrando repetido . Os alunos podem começar a entender como adição e subtração fatos mover números minimamente enquanto os números de multiplicação e divisão mais movimento . Isto leva a uma compreensão da magnitude dos números e operações.
