Atividades de Ensino para o Rei Midas & o Golden Touch
alunos elementares são frequentemente lançadas no estudo da Grécia antiga. Leitura mitos populares, como a história do rei Midas pode ajudar a aprofundar a compreensão das crianças , criando uma ligação entre os estudos sociais e aulas de artes de linguagem. Oferece atividades sobre este mito em que as crianças comparar versões da história , criar uma releitura moderna , saber mais sobre os personagens ou encenar uma performance em sala de aula . A Midas Modern- Day
Muitas versões do mito do Rei Midas e seu toque de ouro estão disponíveis , então escolha o seu favorito e ler para a classe. Uma vez que os alunos ouviram a história , pedir-lhes para imaginar que esta história não aconteceu com um rei na Grécia antiga , mas para uma pessoa moderna . Discuta com os caminhos de classe em que os personagens e eventos mitológicos poderia ser traduzido para o mundo moderno . Peça a cada criança criar uma versão moderna do mito . Inspire sua classe para criar contos, poemas , peças de teatro ou versões em quadrinhos do mito . Uma vez que as crianças criaram sua versão moderna , peça que compartilhem suas criações com a classe .
Rei Midas Versus Rei Midas
Ajude seus alunos afiar suas habilidades para comparar e contrastar os elementos de uma história , apresentando a eles algumas versões do mito Rei Midas . Você poderia oferecer-lhes versões escritas em forma de história ou apenas versões em uma variedade de formas, tais como jogos , desenhos animados e histórias em quadrinhos . Oferta versões que apresentam diferentes sobre o enredo e os personagens e, se possível , os que foram escritos em diferentes períodos de tempo . Considere o uso da versão escrita criado no século 19 por Nathaniel Hawthorne em seu ” livro da maravilha para meninos e meninas” eo desenho animado início do século 20 criada por Walt Disney chamado “The Golden Touch. ” Comparar e contrastar as versões apresentadas com os seus alunos .
Saiba mais
Leia a versão tradicional do mito do Rei Midas para seus alunos. Uma vez que já ouviu o mito, que cada aluno escolha um personagem – o Rei Midas , Dinonysus ou o sátiro Sileno . Os alunos devem pesquisar seus personagens escolhidos , à procura de fatos históricos e mitológicos sobre esse personagem , ou, no caso de Sileno, sobre sátiros em geral. Cada aluno deve criar um pequeno relatório sobre suas descobertas , incluindo quaisquer imagens ou fotos que ela localiza . Peça a cada aluno apresentar o seu relatório para a classe e discutir com a classe as formas histórico verdade, lenda e ficção se combinam para criar um mito.
Desempenho da categoria
Selecione uma releitura dramática do mito Rei Midas , tais como a versão do jogo no site da Highland Park Elementary School. Elenco dos alunos como personagens da peça e tê-los criar trajes usando lençóis velhos ou grandes pedaços de tecido . Deixe os alunos usar a placa na parte da frente da sala para desenhar um plano de fundo para o jogo, encorajando-os a adicionar detalhes específicos para o fundo que significa tempo e lugar. Decidir sobre a ação da peça , fazendo escolhas dramáticas sobre eventos como o ato de transformar objetos e pessoas para o ouro. Talvez o objeto ou pessoa transformou -a- ouro congela no lugar , ou é bombardeado com glitter ouro pelo aluno retratando Dionísio. Uma vez que o jogo é ensaiada, executá-lo em sala de aula .
