Como criar programação adequadas ao desenvolvimento Curriculum

práticas adequadas ao desenvolvimento comumente refere-se à estrutura baseada em pesquisa para os programas de educação infantil colocados pela Associação Nacional para a Educação de Crianças ( NAEYC ) . Um currículo adequado ao desenvolvimento pressupõe que os objetivos dos educadores são principalmente para ajudar as crianças com idade inferior a oito anos envelhecer e desenvolver através de programas que se baseiam no desenvolvimento da criança aceite /aprendizagem pesquisa, respeitar cada criança como um aprendiz individual e compreender os valores e as diferenças entre as crianças de diferentes culturas . Além disso, este tipo de programação deve tomar todos os domínios de desenvolvimento em conta. Instruções

Incluindo o Domínios

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Incluir todos os domínios do desenvolvimento: cognitivo, social , emocional e físico (ou seja , multa e motora grossa ) . Estes não devem ser deixados como independente , mas deve ser realizado como uma série de formas interligadas de aprendizagem. Todas as aulas e as atividades devem tentar vincular o aprendizado em um domínio para outro . Por exemplo, a aprendizagem de línguas e aquisição afeta a capacidade do jovem criança a participar com mais fluência em actividades de desenvolvimento social .

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Decidir sobre áreas de conteúdo específicas para a faixa etária. Estes podem incluir artes de alfabetização /linguagem, ciências, matemática , artes , educação física e estudos sociais. Certas áreas de conteúdo pode ser mais apropriado para diferentes faixas etárias . Por exemplo, estudos sociais podem não ser totalmente adequado para crianças de um ano de idade , mas são necessários para a idade pré-escolar de cinco anos de idade .

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Conectar as áreas de conteúdo para os domínios de desenvolvimento . Estes devem se tornar um web conectado de aprendizagem, onde qualquer um conteúdo abrange mais de um domínio . Atividades de ciência grupo pode ajudar o desenvolvimento cognitivo , reforçando simultaneamente o crescimento social e até mesmo emocional. Da mesma forma , as outras áreas de conteúdo pode incluir uma abordagem multi- domínio.

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Certifique-se de que as metas de desenvolvimento do domínio são adequados à faixa etária , bem como cada criança . Use marcos comumente aceitos para um medidor de programação em geral. Adicionar em componentes curriculares individualizadas para salas de aula com crianças de diferentes capacidades e necessidades .

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Craft um desenho curricular que se baseia em cada etapa ou capacidade dominado. Suponha que o desenvolvimento da criança , através de todo o domínio, irá progredir para cima, como a idade da criança . O currículo deve tornar-se mais complexas e incluem lições mais difíceis, complexas ou complicadas como as crianças amadurecem. Por exemplo, uma aula de matemática para uma criança de três anos de idade podem incluir objetos que contam enquanto uma atividade semelhante para uma criança de cinco anos pode incluir a adição e /ou subtração de bem .

Outras considerações

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Ativar ampla oportunidade para interações positivas com os professores , funcionários e colegas. Um currículo adequado ao desenvolvimento pressupõe que as crianças vão crescer e se desenvolver para os seus plenos potenciais , se o ambiente de aprendizagem inclui relações seguras . A programação deve incluir metas sociais e atividades para trabalhar em direção a eles . Isso pode significar que o programa tem uma estrutura de grupo em que as crianças participam de aulas dentro de pequenas equipes , estreitamente ligadas ou que os projetos são feitos de forma colaborativa.

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Pegue a cultura dos filhos em consideração. Isso inclui variações étnicas , bem como familiares e comunitários culturas. Conheça a composição cultural dos alunos , eo ângulo do currículo de uma forma que crianças de várias origens podem entender melhor . Use esse conhecimento ao escolher materiais de sala de aula , como brincadeira ou itens de vestir-se , materiais de leitura ou até mesmo projetos de arte .

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Use jogo, em vez de acadêmicos , como um meio para a aprendizagem. Developmentally prática apropriada reconhece a importância do jogo como ferramenta de aprendizagem . Um currículo adequado ao desenvolvimento deve incluir jogo, hands-on atividades de exploração e do tipo de descoberta sobre a memorização, instrução e planilhas.

Rote centrada no professor

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