Planos de Aula para julgamentos simulados
julgamentos simulados conceder aos alunos a oportunidade de aprender sobre o sistema judicial de forma interativa , aprofundando ainda mais a sua compreensão do processo legal do início ao fim . Os alunos podem se beneficiar desta actividade , tanto a nível do ensino básico e secundário , mas julgamentos simulados em nível elementar deve permanecer mais curto e mais simples do que os que estão no nível secundário. Diretrizes Gerais
dar o seu materiais estudantes pertencentes ao julgamento simulado antes do início do exercício. Estes materiais devem incluir apostilas sobre os fatos do caso , as leis básicas envolvidas , os papéis necessários para o julgamento e a estrutura do julgamento. Discutir exaustivamente essa informação com a sua classe até que seus alunos têm uma compreensão da empresa . Selecione os alunos a desempenhar cada função e garantir que cada aluno tem a oportunidade de participar . Permitir que os alunos a se preparar para o seu papel com antecedência , permitindo que os membros dos grupos de defesa, de acusação e júri atender antemão para discutir sua estratégia e responsabilidades.
Simples julgamentos simulados
os alunos novos para o exercício julgamento simulado , especialmente aqueles que estão no nível elementar , beneficiar mais de cenários simples que duram apenas uma aula curta. Alunos do ensino fundamental são mais propensos a responder a crimes óbvios , como assaltos a bancos , enquanto os estudantes secundários pode enfrentar cenários mais complicados , tais como se o anfitrião de uma festa é responsável pela intoxicação e posterior acidente de trânsito de um convidado. Dê a seus estudantes os fatos do caso com antecedência e dizer-lhes que fatos devem ser provado ser capaz de condenar o réu. Permita que a sua classe reino livre em como provar ou evitar estes fatos , desde que seguir o procedimento padrão tribunal .
Literárias julgamentos simulados
julgamentos simulados literárias colocar um personagem em julgamento por um crime supostamente cometido em uma história , ensinando assim os alunos sobre o sistema judicial durante o desenvolvimento de sua capacidade de analisar a literatura . Use um conto de fadas comum , como “Os Três Porquinhos” ou ” Jack and the Beanstalk ” para alunos do ensino fundamental mais jovens. Para alunos do ensino fundamental e secundário mais antigos, realizar um julgamento simulado após a aula termina de ler um romance. Os alunos devem ler todo o texto antes do exercício, mas por outro lado , não fornecem qualquer folhetos listando informações sobre os fatos do caso. A classe deve extrair e analisar esses fatos diretamente da obra literária para construir seus casos.
Julgamentos simulados históricos
Demonstrar a relação entre direito e história através da representação do famoso julgamento histórico, como os julgamentos de OJ Simpson ou John Scopes . Fornecer exemplos específicos , da vida real mostra aos alunos como a lei entra em jogo no mundo real. Ou proporcionar aos alunos scripts, instruindo-os a realizar uma reconstituição literal de uma parte do julgamento, ou deixá-los fazer suas próprias perguntas e chamar suas testemunhas para tirar suas próprias conclusões . Depois disso, discutir como a história pode ter mudado , se o resultado do julgamento diferiram na realidade.
