Como ensinar Comunicação Organizacional para a Classe

comunicação organizacional é parte da disciplina de comunicação. Em vez de estudar jornalismo ou relações interpessoais , no entanto, esses estudiosos olhar para as formas em que uma organização se comunica tanto dentro de si mesmo e com o mundo ao seu redor. Como parte da disciplina , os estudiosos têm desenvolvido uma série de teorias que ajudam os alunos e outros analisam os processos de comunicação organizacional e os significados que estes processos criam. Instruções

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Ensinar os conceitos básicos de comunicação durante as duas ou três primeiras semanas de aula. Discutir brevemente as duas abordagens para a comunicação : linear e constitutivos. O modelo linear diz que uma pessoa envia uma mensagem para outro, bem como um e-mail , e que a outra pessoa entende o significado . O modelo constitutivo diz que o significado é criado no relacionamento e não enviados de uma pessoa para outra.

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Visão geral os conceitos básicos da teoria da comunicação oganizational . Isto inclui o levantamento tanto os ” a priori ” e teorias “locais”. Por exemplo, você pode passar uma semana discutindo a teoria crítica , que é uma teoria a priori , porque se baseia em teorias elaboradas e fundamentadas para descobrir o significado. Você também pode passar uma semana na teoria pós- moderna, que é uma teoria local, porque ele procura como o significado surge na organização , em vez de tentar encontrar o que significa que já existia.

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atribua um papel a cada um dos alunos. O papel deve exigir que os estudantes para analisar uma organização ou parte de uma organização através de uma ou mais das teorias da comunicação pesquisados ​​durante o curso.