Crisis Leadership in Community Colleges

O envelhecimento executivo colégio da comunidade , liderança administrativa e departamental é esperado para o clímax na próxima década, com a saída de um número sem precedentes de pessoas experientes. Esta é uma preocupação crítica para duas instituições de ano, onde as iniciativas de financiamento e os orçamentos podem levar anos para se preparar e executar . Ao mesmo tempo , a matrícula da faculdade comunidade é esperada a rampa até significativamente , à medida que mais estudantes a encontrar quatro colégios ano fora do alcance financeiro e os trabalhadores mais deslocadas olhar para melhorar ou atualizar os conjuntos de habilidades . Encontrar novos administradores será especialmente desafiador, porque a paisagem acadêmica está sob pressão para mudar, e de certa forma muito dramática. A nova geração de líderes terão de enfrentar uma série de questões . Liderando Em Tempos de orçamentos reduzidos

Praticamente todos os novos recrutas para o executivo e cargos administrativos de faculdades comunitárias terão de enfrentar dificuldades financeiras graves. Liderança em tempos de corte de orçamento é uma tarefa difícil , cheio de contendas e mal-entendidos. Os administradores têm de equilibrar as necessidades dos alunos , as exigências da faculdade ( que muitas vezes são representados por sindicatos ) e da vontade dos contribuintes. Através da placa , as faculdades estão sendo solicitados a fazer mais com menos , o que pode ser particularmente difícil depois de anos de orçamentos reduzidos . Muitas vezes, as opções são limitadas por mandatos legislativos , contratos de união e obrigações de pensão e saúde pesados ​​existente.

Alcançar Diversidade Na liderança administrativa

Quando a safra atual de administradores tomaram posições de responsabilidade, demografia comunidade universitária parecia radicalmente diferente do que fazem hoje. Em 1970 , os estudantes universitários eram em grande parte branca e predominantemente do sexo masculino . Nada disso é verdade hoje. As mulheres superam os homens em todos, mas um punhado de campi e diversidade étnica, religiosa e cultural é a norma. A piscina liderança executiva não reflete a realidade de hoje , o que torna difícil encontrar mulheres qualificadas e minorias para levar instituições ou departamentos. Broad preocupação sobre esta questão tem levado a discussão entre os profissionais de administração acadêmica sobre a melhor forma de identificar , mentor e noivo de uma população mais diversificada de candidatos executivos.

Tecnologia Educacional Integração Em Entrega

Muitos sindicatos de professores já se declararam contra o uso de tecnologia de tele- presença baseado em nuvem para oferecer conteúdo educacional para os alunos que não têm tempo ou meios para participar campi de tijolo e argamassa . Organizações Faculdade afirmam que nada substitui o hands-on , face-a -face estudantes ambiente experiência em um ambiente de campus regular. Embora isso possa ser verdade , a pesquisa mostra que nem todas as salas de aula em um campus universitário consegue entregar produtivas , experiências estimulantes. Além disso , a aritmética não parece estar no lado de estas afirmações . Mais faculdades estão falhando para estudantes de graduação em dois anos , porque eles são incapazes de fazer ofertas de cursos suficientes , devido a limitações de pessoal e instalações.

Reconfigurando para fornecer competências funcionais para estudantes

para os estudantes que enfrentam a perspectiva de tomar em 15 anos de dívida relativamente alta de juros para financiar sua educação , pesando os benefícios dos resultados de cursar a faculdade é uma proposta muito real. Estudantes que fazem este investimento significativo hoje normalmente têm objetivos concretos , em contraste com as gerações anteriores , que viu a faculdade como uma experiência de ampliação ou de um rito de passagem. Os estudantes de hoje esperam ter habilidades que os tornam mais empregável , incluindo a capacidade de proteger licenças relacionadas a emprego ou certificações. Como as faculdades comunitárias reduzir serviços e eliminar programas para economizar dinheiro , eles precisam garantir que eles reconfigurar ofertas de cursos para apoiar os objetivos do mundo real dos alunos.

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