Como ensinar Personificação do Segundo Grau

Personificação atribui características humanas a objetos inanimados ou idéias abstratas . Segundo estudantes da classe deve aprender personificação como uma maneira de trazer a sua escrita para a vida como ela é usada em filmes, livros e poesia. Use exemplos com os quais as crianças são familiares para tornar o conceito de personificação significativo para suas vidas. Permitir que os alunos criem seus próprios poemas e histórias usando personificação para ajudar a reforçar o conceito. Instruções

1

Explique aos seus estudantes da segunda série que quando alguém descreve algo não- humano como tendo características humanas , é chamado de personificação . Use exemplos que possam entender como falar carros ou animais.

2

Jogar 10 a 15 minutos de um filme infantil que usa personificação . Use clipes de filmes como ” The Brave Little Toaster “, ” Cars ” ou ” A Bela ea Fera “. Discutir os objetos inanimados que exibiam traços humanos no filme. Pergunte aos alunos se esses objetos são capazes de falar , mover-se e sentir-se na vida real.

3

Explicar aos alunos que eles vão fazer um show . Permitir que cada criança levar um objeto de sua escolha a partir de sua mesa , como um livro , caixa de lápis ou borracha. Chame os alunos para a frente da classe três ou quatro de cada vez . Instrua os alunos a criar um diálogo entre seus objetos; os diálogos podem ser graves ou bobo .

4

Leia um livro ou um poema que usa personificação de seus alunos como ” A Árvore Generosa “, de Shel Silverstein . Explique que eles estão indo para escrever seus próprios poemas ou contos usando personificação . Permitir aos alunos 20 minutos para trabalhar em seus poemas e histórias . Coloque os alunos que terminam cedo em pequenos grupos e instruir os grupos de ler seus poemas e histórias um para o outro em silêncio . Diga aos alunos para fornecer feedback aos seus pares .