Como resolver os problemas de mau comportamento em pré-escolar

Crianças pré-escolares estão apenas aprendendo a afirmar a sua independência . Embora seu comportamento é apropriado para sua idade , às vezes pode ter um efeito negativo sobre a sala de aula e as outras crianças ao seu redor. Quando comportamentos pré-escolar se tornar prejudicial para outras crianças ou possam prejudicar a criança , é hora de intervir e acabar com eles. Existem várias maneiras de abordar o mau comportamento na sala de aula pré-escolar. Nem todos os métodos funcionam para todas as crianças , para estar preparado para tentar algumas abordagens diferentes antes de encontrar o que funciona para a sua sala de aula e seus alunos. Instruções

1

Estabelecer e manter contato visual com a criança enquanto você está falando . Uma pista verbal e visual simples, como “olhos aqui, por favor ” ao tocar a ponte de seu nariz vai ajudar a estabelecer contato visual. Fique de nível da criança antes de começar a falar com ele .

2

Use apenas algumas palavras para explicar o mau comportamento da criança . Ser prolixo pode resultar em afinação da criança para fora e não ouvindo.

3

Explique que o comportamento que você notou era inaceitável e dizer-lhe que há conseqüências para esse comportamento. Por exemplo, dizer ” Bater o seu amigo não está bem. Você vai precisar de se sentar em um tempo por três minutos para bater . Então você vai me desculpar com o seu amigo ” .

4

Seja consistente . Morada cada mau comportamento , uma vez que acontece e não se esqueça de lidar com infrações similares com consequências semelhantes .

5

Documento mau comportamento consistente e veja se você notar um padrão . Se você ver que existem muitos maus comportamentos em torno do mesmo tempo a cada dia , dê uma boa olhada no seu plano de aula por dia. Veja se você pode mudar o arranjo do quarto , plano de aula ou um plano de transição para minimizar a quantidade de mau comportamento na sala de aula .

6

Leia a documentação e decidir quais as medidas a tomar em seguida. Se você notar um padrão de mau comportamento de uma criança especial, considerar chamar os pais e pedir sugestões para lidar com o mau comportamento com seu filho. Considere-se uma conferência de pais e professores se o comportamento continua.