Como ensinar a Bíblia para Adultos

cristãos reverenciam a Bíblia como um guia sagrado que oferece uma abrangente história da criação do mundo de Deus. Ao estudar e viver de acordo com os ensinamentos bíblicos , os cristãos acreditam que vão garantir sua entrada no céu após a morte e levar uma vida plena. No entanto, mesmo as pessoas que apoiam outras religiões ou negar qualquer filiação religiosa reconhecer que a Bíblia é um documento histórico extremamente significativo e manifesto literário. Independentemente de sua finalidade para estudar a Bíblia , alguns princípios básicos irão ajudar todos os professores ser mais eficaz em envolver os alunos e facilitar a compreensão desta text.Things sagrados que você precisa

Bíblia Jornal

Escrevendo utensílios

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1

Selecione uma passagem . Devocionais diárias e serviços on-line criada para ajudar os professores da Bíblia pode ajudar com isso . No entanto, você também pode escolher uma passagem ao acaso ou usando o índice da Bíblia para procurar um tema específico que se relaciona com os seus alunos. Além disso, o estudo pessoal da Bíblia pode servir de inspiração para que as passagens que você vai se concentrar em como um grupo.

2

Realizar pesquisas sobre a passagem escolhida . Você pode usar guias devocionais , a Internet ou trabalhos acadêmicos. Tente consultar uma variedade de meios de comunicação que proporciona múltiplas interpretações dos versos. Tome notas sobre o que você descobrir. Preste muita atenção às áreas onde as interpretações se sobrepõem e áreas onde eles não concordam . Componha um resumo da passagem selecionada em suas próprias palavras e, usando a sua investigação como um guia , escreva sua interpretação da passagem .

3

Leia a passagem em voz alta na classe de adultos e já os adultos quebrar em pares para discutir a passagem . Depois de ter passado cerca de 10 minutos conversando, então cada par partilhar os seus pensamentos com a classe . Compartilhe os destaques de sua pesquisa e pergunte à classe para o seu feedback. Peça-lhes para identificar os pontos a partir da pesquisa que corresponde com o que os pares discutido.

4

Distribuir revistas para seus alunos. Os alunos devem , em seguida, registrar o nome do livro em que a passagem é exibido e os números dos versículos que correspondem com a passagem . Instrua os alunos a escrever uma frase original que resume a passagem . Os alunos também devem utilizar o diário para registrar o que eles pensam é a mensagem central de cada passagem . Quando cada estudante identificou a mensagem , ele ou ela escreve uma frase sobre como aplicar pessoalmente a mensagem para suas vidas diárias.

5

Compartilhar histórias pessoais sobre os triunfos e desafios que os alunos enfrentam ao tentar aplicar as mensagens registradas em seus diários. Ao final de um ano de estudo , têm grupos de estudantes completos projetos criativos, como dramatizações relacionadas com as passagens que eles impactaram a mais.

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