Grátis gramática Jogos e amp; Atividades para ESL

Estudantes de Inglês como segunda língua (ESL) precisa prática continuada em usar corretamente as estruturas gramaticais e formas. Esta prática ajuda os alunos a internalizar a linguagem de reproduzi-la espontaneamente. Conduzir atividades e jogos que conseguir isso em um interessante, desafiador moda . Círculos condicionais

Círculos condicional é apropriado para estudantes de níveis mais baixos de linguagem intermediária e intermediários. Escreva no quadro : “Se eu fosse rico … ” Peça aos alunos que completem a frase usando o segundo condicional. Por exemplo, “Se eu fosse um homem rico, eu viajaria o mundo . ” Escreve : “Se eu viajei o mundo … ” e, novamente, convidar os alunos a completar a frase . Continue por dois minutos antes de escrever um novo , sentença condicional como ” Se eu pudesse voar … ” Organize os alunos em grupos de cinco e sentar -los em um círculo. Um aluno lê o começo da frase da placa e conclui -lo usando o segundo condicional, por exemplo, ” Se eu pudesse voar , eu iria para a Espanha. ” O aluno à sua esquerda começa uma nova segunda frase condicional com ” Se eu fui para a Espanha “, e completa a frase. Os alunos continuam por 15 minutos.

Gramática Leilão

Gramática Leilão é apropriado para estudantes de um nível mais baixo de linguagem intermediária e superior. Explicar o conceito de um leilão junto com vocabulário relacionados, tais como , ” oferta “, ” leiloeiro ” e assim por diante . Divida a classe em grupos de três ou quatro e emitir cada grupo uma folha de papel em que você escreveu 10 frases . Destes 10 frases , cinco devem ser gramaticalmente correta e os cinco restantes devem conter erros gramaticais. Explique que você vai a um leilão e você está indo para atuar como leiloeiro. Cada grupo tem US $ 1.000 dólares para gastar jogo e deve tentar comprar o maior número de frases corretas como podem. Dê aos grupos 10 minutos ou mais para decidir qual das frases estão gramaticalmente corretas. Comece o leilão , oferecendo aos alunos a primeira frase de uma maneira alegre e entusiasmado. Depois de ter vendido esta frase continuar com os próximos nove frases. O grupo com as frases mais corretas no final são os vencedores.

Palavras que faltam

Faltando Words é adequado para alunos de um nível de linguagem básica e superior . Escreva uma frase na placa contendo a estrutura gramatical que você deseja praticar . Por exemplo, ” eu estava comendo batatas fritas quando caminhava alegremente para o quarto. ” Apague uma palavra da frase. Peça aos alunos para substituir esta palavra com uma palavra nova que mantém a mesma estrutura gramatical e faz sentido , por exemplo, ” com raiva. ” Apague uma palavra e convidar os alunos a sugerir uma nova palavra. Continuar dessa maneira até que a sentença em nada se assemelha a sua forma original.

Indefinida artigo Shout Out

Indefinido artigo Shout Out é apropriado para estudantes de iniciante e linguagem elementar níveis. Prepare uma lista de 20 a 30 substantivos comuns . Divida a classe em grupos de três ou quatro. Leia o primeiro substantivo, por exemplo, ” urso”. O primeiro grupo , que diz que o artigo indefinido correcta , neste caso , ” um , ” ganha um ponto . Qualquer grupo que grita um artigo indefinido incorreta perde um ponto . O grupo com mais pontos quando você leu todas as palavras é o vencedor.