Como introduzir Organizadores gráficos para Estudantes
Os organizadores gráficos ajudam os alunos a organizar as idéias para se comunicar de forma mais eficiente e clara. Há muitos tipos diferentes de organizadores gráficos disponíveis para professores , incluindo linhas de tempo , t- gráficos, diagramas de Venn e gráficos problema – solução. Os organizadores gráficos deve ser introduzido como um plano de aula sala de aula normal, com os professores introduzem como usar um organizador gráfico, modelagem de como utilizar um organizador gráfico, orientando os alunos através de um trabalho de organizador gráfico e , em seguida, permitindo que os alunos trabalham em uma atribuição de organizador gráfico de forma independente. Instruções
1
Escolha um tipo de organizador gráfico para apresentar à classe. Escolha um organizador que será mais relevante para o grupo de sujeitos e idade classe de seus alunos.
2
Introduzir o conceito de um organizador gráfico . Deixe que os alunos sabem para que serve e como ele vai ser útil em sala de aula .
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Apresentar o organizador gráfico escolhido para a classe. Explique todos os seus componentes eo que escrever onde. Por exemplo, se estiver usando um diagrama de Venn , explique que cada círculo representa um item a ser comparados e contrastados com o outro. Semelhanças entre os dois itens estão escritos no espaço de convergência no meio, enquanto as diferenças são escritos em partes do círculo que não se cruzam.
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modelo usando o organizador gráfico para a classe. Por exemplo, se você escolheu usar um diagrama de Venn que compara e contrasta duas coisas diferentes , completar um diagrama de Venn que compara e contrasta frutas e legumes.
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Guia da classe através de outro exemplo , usando o mesmo tipo de organizador gráfico . Por exemplo, em vez de comparar frutas e legumes, comparar e PCs de contraste contra laptops. Trabalhar em conjunto com a classe e orientar os alunos em colocar as coisas no lugar correto no gráfico organizador .
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Atribuir um exercício independente que permite aos estudantes realizarem um organizador gráfico por conta própria. Isso garante que os alunos compreenderam plenamente o conceito de organizador gráfico .
