Colonial Life e elementar Projetos dos Alunos

Quando você está ensinando história Colonial para os alunos que nunca conheceram um mundo sem computadores , telefones celulares, HDTV e à Internet , pode parecer difícil fazer uma época passada vir à vida. Com um pouco de imaginação , você pode levar os colonos fora dos estereótipos de Ação de Graças pitorescas e colocar as realidades de suas vidas em cima da mesa para os alunos a compreender e discutir . Comece com alguns ” what-if ” experimentos e sua tarefa pode ser muito mais simples . Money Matters

Os estudantes de hoje pensam em dinheiro como moeda de uma nação , não como as finanças fragmentadas de um conjunto desconexo de colônias individuais. Para ajudar os alunos a compreender o caos fiscal que pode resultar em que cada território faz o seu próprio dinheiro , você pode dividir a turma em colônias individuais e instruir cada grupo de fabricar sua própria moeda. Uma vez que tenha desenhado o seu dinheiro com lápis de cor , marcadores ou tinta , eles podem ganhar uma compreensão de primeira mão sobre as dificuldades inerentes em moedas locais e regionais , na tentativa de negociar com ou comprar de outros “territórios” na classe.

registros de propriedade

Artefatos ajudar a sociedade a entender as pessoas que os possuíam. Inventários fornecem uma imagem detalhada dos pertences que os colonos consideradas valiosas e um vislumbre da vida de pessoas que de outra forma seria invisível. Uma vez que você compartilhar esses tipos de registros com seus alunos , você pode atribuir a cada um deles para criar uma lista comparável de pertences e pedir-lhes para contrastar as suas listas com os registros históricos que eles estão estudando. Você pode ajudar a fazer os registros de inventário ganhar vida , trazendo a artefatos de classe comparáveis ​​aos itens que lista e incentivar os alunos a imaginar a vida em que esses objetos eram importantes .

Escrita e Manuscritas Registros

Os alunos podem achar comunicação eletrônica mais familiar do que o seu equivalente de papel e caneta. Explorando a escrita e os registros manuscritos de uma sociedade muito diferente pode ser uma janela para a sua vida quotidiana. Você pode trazer exemplos de caligrafia colonial para a aula e ajudar os alunos a tentar imitar as formas de letras. Você pode explicar o tempo que uma carta poderia tomar para viajar de uma cidade a outra , a fim de ajudar os alunos a visualizar um momento em que a comunicação eo imediatismo não andam de mãos dadas , ao contrário de mensagens instantâneas de hoje.

Native American Society

a maioria das crianças têm visto muitos desenhos ” de Ação de Graças do jantar ” para ter uma idéia realista do que os nativos americanos fizeram, pensamento , comeu ou construído. Você pode orientar seus alunos a fazer listas dos menus que eles comem em Ação de Graças , e depois comparar suas listas para os alimentos primeiros colonos aprenderam a comer , graças à orientação de nativos americanos. Você também pode trazer algumas representações modernas estereotipadas de vida dos nativos americanos de classe e desmascarar os mitos que eles mostram .