Como ensinar habilidades de compreensão de Lento Alunos

Os alunos devem ser ensinados habilidades de compreensão de leitura proficiente em uma idade jovem , a fim de aplicar essas habilidades no resto da sua escolaridade. Alguns alunos podem ter dificuldade em compreender as atribuições com a mesma velocidade que os seus pares . Esses alunos precisam de atenção especial , a fim de desenvolver suas habilidades de compreensão de leitura totalmente . Ao interagir em um nível individual com os alunos que são lentos em compreender , você pode aplicar métodos de ensino especiais que ajudarão a melhorar sua capacidade de compreender , enquanto reading.Things Você vai precisar de

Material de leitura

Pencil

papel

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1

Escolha textos especializados para os alunos que apresentem sinais de compreensão lenta. Os alunos serão muito mais propensos a apreciar e conservar o seu material de leitura se eles têm um interesse pessoal no assunto. Discutir os interesses individuais com os alunos , e escolher um texto adequado relacionado a uma das suas áreas de interesse . Isto irá inspirá-los a ler com mais cuidado o texto atribuído.

2

Dê aos alunos estratégias de leitura especiais para ajudá-los a compreender o texto. Introduzir o texto a eles antes de começar a ler , seja por fazer uma lista ou simplesmente discutir o texto. Toque em todos os principais personagens que aparecem no texto e os temas que são importantes . Por ter informações introdutórias em mente , os alunos irão encontrar muito mais fácil para pegar informações mais elaboradas fora do texto em si .

3

Desenhar a estrutura textual para os alunos de visualizar. Esta pode ser uma estrutura de trama , ou simplesmente a progressão de ideias que o texto apresenta. Tendo uma visualização do texto a referência durante a sua leitura vai ajudar os alunos a reter informações pertinentes.

4

Peça a seus alunos para fazer anotações durante a leitura. Peça-lhes para anotar informações importantes no texto que não foram discutidos antes da leitura. Isto irá inspirá-los a elaborar sobre a sua instrução e compreender elementos textuais além do que você ofereceu como uma introdução.

5

ajudar a cultivar habilidades de compreensão dos alunos , discutindo o texto com eles quando terminar de ler . Em vez de ensinar -lhes mais elementos do texto , a sua discussão própria leitura dos alunos. Se os alunos ficam presos ou parecem hesitar , fazer perguntas relacionadas ao que eles estão dizendo . Isso lhes dará a confiança necessária para explorar a sua própria interpretação do texto . Pensando através de tais interpretações pessoais irá ajudá-los imensamente ao ler e compreender textos futuros.