Experimentos hipótese Ciência para ensino fundamental

Quando um cientista realiza um experimento , ela faz primeiro uma hipótese , que é um palpite sobre os resultados do experimento com base no que ela já sabe . A hipótese é uma declaração por escrito , mas muito jovens alunos do ensino primário podem tirar fotos que ilustram o que eles acham que vai acontecer durante a sua experiência. A hipótese de um cientista nem sempre é correto, mas tudo bem . Como parte de seu relatório, ela escreve que os dados não suportam a hipótese . Os alunos no ensino primário pode aprender sobre o método científico, e formar uma hipótese através de experimentos simples. Dentes Experimento

Você foi dito que você deve escovar os dentes pelo menos duas vezes por dia para prevenir as cáries . Para realizar um experimento que testa o efeito sobre os dentes de diferentes bebidas , você precisa de quatro dentes , quatro copos claras , suco de 1 xícara de limão, suco de maçã 1 xícara , 1 xícara de cola adoçadas com açúcar e 1 xícara de água . Use as informações que você já sabe sobre o que é ruim para seus dentes para formar a sua hipótese sobre o que os diferentes líquidos vai ou não vai fazer para os dentes . Registre a data de iniciar o experimento. Descrever e numere cada dente para o seu relatório . Recorde que o número de dentes eo líquido que você colocar em cada copo . Observar os dentes uma vez por semana , no mesmo dia e hora da semana, e registar quaisquer alterações . Continue o experimento por dois meses. Será que os dados apoiam a hipótese ?

Feijão Plantas Experiment

As plantas precisam de água, luz do sol e nutrientes do solo para crescer . Você pode testar os efeitos de regar as plantas de feijão com diferentes líquidos para ver se eles são tão úteis para a planta como água. Use 14 potes pequenos cheios de envasamento solo , 14 feijão secos , vinagre, bicarbonato de sódio , açúcar, cola adoçadas com açúcar, suco de laranja, leite, uma proveta graduada e uma régua. Forme sua hipótese sobre como os diferentes líquidos vai ou não vai afetar o crescimento das plantas de feijão. Registre a data de iniciar o experimento. Rotular dois vasos , cada um deles com o nome de um dos líquidos a serem testados . Rotular os dois potes restantes “água”. Os potes de água são os seus controles . Coloque uma semente de feijão em um buraco raso no envasamento solo de cada vaso. O bicarbonato de sódio, vinagre e açúcar deve ser colocado em cada uma solução. Para cada um, medir e adicionar 75 ml de água para 25 ml da substância . Coloque os potes em uma janela ensolarada . Use a mesma quantidade de líquido para regar as plantas de feijão todos os dias. Observe as plantas diário e anote os dias você regar as plantas e registrar quaisquer mudanças . Medir o crescimento da planta com a régua . Continue a experiência de seis a oito semanas. Quais foram os resultados , e como eles se comparam com a hipótese ?

Garrafa Experiment

Quando o ar é aquecido , ele se expande , ou ocupa mais espaço . As moléculas de ar se movimentar mais , e saltar fora um do outro mais , quanto maior a temperatura sobe . A pressão ( força ) do ar aquecido também sobe . Refrigerado a ar comprime , ou ocupa menos espaço , como o movimento das moléculas diminui, e eles saltam fora uns aos outros com menos frequência. A pressão do ar cai . Você precisa de duas , de 2 litros de plástico de refrigerantes garrafas com tampas e acesso a um freezer para este experimento . Preencha as duas garrafas com água quente e deixe- a descansar por 10 minutos. Despeje a água das garrafas , e colocar as tampas sobre eles. Colocar um dos frascos no congelador . Use o que você sabe sobre aquecido e resfriado moléculas de ar para formar a sua hipótese de que vai acontecer com as garrafas . Permitir que as garrafas de se sentar por 20 minutos. Abra o congelador e tirar a garrafa . Algum garrafa mudar? Será que os resultados corroboram sua hipótese?

Sun Experiment

Como você se sente quando você se sentar ao sol em um dia quente ? E quando você se sentar à sombra ? Você sabia que as cores escuras absorvem mais calor do sol do que cores claras ? Fazer uma experiência em um dia quente e ensolarado com um grande quadro negro, três termômetros e um pedaço de papel pesado , branco. Coloque o quadro-negro sob uma árvore frondosa com metade do quadro-negro em pleno sol . Coloque um termômetro em cada metade . Coloque o papel perto do quadro-negro sob o sol, e coloque um termômetro nele. Registre as temperaturas a partir de cada um termômetro. Enquanto você espera de 30 minutos, formar uma hipótese sobre qual a superfície vai ser o mais quente e mais legal . Verifique as temperaturas e registrar os resultados . Seus dados sustentam sua hipótese? Qual a cor da roupa é melhor para usar em um dia quente e ensolarado ?

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