Como escrever um Porque as folhas mudam de cor no Outono História para Crianças

folhas mudam de cor no final do verão , porque eles deixam de produzir a clorofila, que lhes confere a sua cor verde. A antocianina pigmentos (que produz laranjas e vermelhos ) e carotenóides (que produzem amarelos e laranjas ), que já estiveram lá e mascarados pela clorofila, pode, então, ser visto. Enquanto este é um conceito bastante sofisticado , as crianças devem sempre ser incentivados a desenvolver sua curiosidade natural sobre o porquê de as coisas acontecerem. Colocar em todo esse tipo de informação em forma de história pode explicar conceitos científicos de uma forma que é divertido e fácil de understand.Things que você precisa

Paper Fotografia caneta preta

Palavra de processamento de programa de computador

tintas, lápis de cor , marcadores mágicos

fotografias de folhas e árvores de

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Aprenda os conceitos científicos básicos envolvidos na mudança de cores folhas no outono para que não incluem qualquer informação confusa ou enganosa. Determine os fatos essenciais que você deseja transmitir. Por exemplo , a lista de fatos que folhas mudam de verde para tons de vermelho , amarelo e laranja , devido à perda de clorofila, que a clorofila usa a energia do sol para produzir alimento para a árvore durante o verão, e que na queda da árvore se prepara para inverno , parando a produção de clorofila. Construa a história em torno desta informação básica.

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Criar personagens para a sua história . Por exemplo, fazer o personagem principal da própria árvore ou uma folha indivíduo , ou apresentar os pigmentos como personagens com o caráter de clorofila ” desaparecer ” até a primavera. Dê às crianças personagens com quem eles podem identificar , em vez de conceitos abstratos como para tornar a informação mais fácil para eles entenderem .

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Comece a história , no auge do verão, quando os dias são longos , as folhas são verdes e há muito sol . Apresente seus personagens . Se eles são folhas ou árvores , que vai ser muito verde neste ponto; se eles são pigmentos , o carácter de clorofila estará presente . Criar um enredo simples e muito básico para crianças muito pequenas; para crianças mais velhas que você pode fazer a narrativa mais complexa.

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Mover para a parte do meio da história , descrevendo como as mudanças de estação do verão para o outono. Explique que as noites ficam mais longos , os dias ficam mais curtos eo tempo cresce mais frio. Relacioná-lo com mudanças nas cores das folhas; porque há menos luz do sol, o personagem árvore ou folha pare de querer produzir clorofila. Use a repetição e linguagem rítmica para aumentar o prazer da história infantil como a narrativa progride. Por exemplo, repetir uma frase como ” E as noites cresceu mais frio e os dias mais curtos cresceram “, que contém duas cláusulas identicamente estruturadas e um padrão de estresse regular. As crianças gostam de ouvir frases repetidas e recitá-los junto com você.

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Mover para o fim da história , revelando que as folhas já virou cor . Caracteres de folha ou de árvores será agora tons de vermelho , amarelo, laranja e dourado; caracteres clorofila vai ter desaparecido até a primavera seguinte , deixando apenas antocianina e personagens de carotenóides . Continuar a exercer a atenção das crianças , incentivando-os a participar na hora de contar a história. Por exemplo, fazer perguntas como ” E o que cor você acha que as folhas são agora? ” para que as crianças possam fornecer as respostas quando eles estão tendo a história lida em voz alta para eles. Frases aliterativos como ” rico avermelhado vermelho ” também pode ajudar a fazer a história agradável e memorável para as crianças.

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Copiar a sua história no papel, ou em letra de forma à mão com uma caneta preta , ou digite-o para cima em um computador usando um tamanho de fonte grande . Junte as folhas de papel para fazer um livreto, escrever algumas linhas da história em cada página, imagem livro de estilo , para que você possa lê-lo com as crianças. Ilustrar a história com imagens de folhas, árvores ou pigmentos, usando fotos , tintas, lápis de cor ou marcadores mágicos .

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