Jogos de Matemática do alfabeto

jogos do alfabeto matemática são divertidas maneiras de reforçar as competências dos alunos do ensino fundamental . Embora existam muitos jogos disponíveis on-line , a maioria deles são baseados em qualquer matemática ou assuntos do alfabeto . Para incorporar tanto o alfabeto e matemática em um único jogo , dê uma sugestão de algumas fontes mais tradicionais. Códigos

Os alunos podem compensar os seus próprios códigos , dando a cada letra do alfabeto um número. Os números não precisam ser sequenciais , enquanto há uma chave que identifica as letras e números correspondem . Oferecer aos alunos sugestões para o tema de suas mensagens codificadas , por exemplo Presidents Day ou Dia das Bruxas. Uma vez que os estudantes criaram seus puzzles de código, pedir-lhes para trocar puzzles e tentar decifrar o código .

Matemática Mensagens

Crie um quebra-cabeça onde a soma é igual a uma carta para reforçar a resposta correta para um problema de matemática . Criar uma folha de problemas de matemática que tem espaços em branco para as respostas; escrever as respostas no final da página . Atribua uma letra de cada resposta; por exemplo, “quatro” seria a resposta para ” O que é dois mais dois ? ” O número quatro seria atribuída uma letra . Os alunos olhar para o fundo da página e ver que o número quatro é representado pela letra “A ” Eles, então, preencha a resposta para os problemas com a letra “A” cada vez que a resposta para a pergunta é quatro. As letras nos espaços em branco resposta irá revelar a mensagem.

Bingo

O jogo ” Bingo” pode ser usado para reforçar os conhecimentos de matemática e de leitura com um algumas modificações. Em vez de uma letra e um número, o cartão que é lido pelo interlocutor tem uma matemática ou pergunta vocabulário. Você pode criar seu próprio cartão de bingo com letras ou palavras e números que estão as respostas para as perguntas. O site oferece DLTK costume impresso cartões de bingo ( consulte Recursos). Por exemplo , o chamador lê um cartão no qual está escrito: ” O que é duas vezes dois ? ” Os alunos , então tem que olhar em seus cartões para o número quatro.

Treasure Hunt

Os estudantes se reúnem em grupos de dois ou mais e dizer-lhes que estão a encontrar o tesouro perdido por descobrir a palavra mágica . Para encontrar a palavra mágica , as equipes devem ir ao redor da sala , ou fora , se possível , e encontrar as pistas . As pistas são problemas de matemática que são escritos em pedaços de papel e escondido. Uma vez que encontrar a pista , eles têm que resolver o problema de matemática . Uma vez que eles resolvem o problema de matemática , eles têm que ir para a ” caixa do tesouro . ” A caixa contém um gráfico que indica que a carta resposta representa. Por exemplo, dizer a seus alunos que eles devem encontrar seis pistas. Em seguida, devem responder seis problemas de matemática , o que lhes dará seis letras do alfabeto . Usando as seis letras que eles têm, eles criam uma palavra, como no jogo ” Scrabble “. Neste exemplo , a palavra ” lápis ” é a resposta . Então, a primeira pista poderia ser : “O que é seis vezes seis ? ” A resposta é 36; de acordo com a tabela , o número 36 representa a letra ” E” Isso continua até que eles têm as letras ” ELPNC I. ” As letras unscrambled soletrar a palavra ” lápis “. A primeira equipe a colocar a palavra juntos ganha um prêmio.