Atividades de matemática para crianças mais velhas

Muitos programas de educação infantil incluem um currículo que desenvolve habilidades de linguagem e matemática . Enquanto alguns programas recomendo usar flashcards com crianças mais velhas , manipulando ativamente objetos no ambiente é mais susceptível de conduzir a compreensão das relações matemáticas. Porque são essenciais para o desenvolvimento de habilidades matemáticas iniciais , incluindo uma variedade de atividades hands-on experiências ajuda a suportar as habilidades matemáticas de brotamento de crianças mais velhas. Puzzles

Presente simples , quebra-cabeças resistentes. Se fazer quebra-cabeças para crianças, utilização de materiais duráveis, como papel de construção de espessura. Os professores podem fazer puzzles simplesmente cortando fotos ao meio usando linhas irregulares e depois laminar as peças para fazê-los durar mais tempo.

Tabela Sensorial

Coloque copos e colheres de medição vários tamanhos , além de pequenas escalas e governantes na mesa sensorial . Gire materiais que serão peneirados , medidos e pesados ​​de acordo com temas , incluindo bolotas ou pinhas na queda e feijão ou sementes na primavera. Reforçar a aprendizagem através da observação e anunciando o que os filhos estão fazendo , como ” Que quarto de xícara detém menos grãos do que a metade do copo . ”

Matching

Introduzir itens que as crianças podem igualar. Use fotos de enfermeiros , bombeiros ou policiais que as crianças mais velhas emparelhar com o ambiente de construção ou de trabalho , onde o trabalho é realizado . Traçar modelos de formas em um pedaço de papel , como garfos e colheres , e ter filhos corresponder recortes das mesmas formas e tamanhos.

Formas geométricas

Aponte e verbalmente chamar a atenção para a forma de itens encontrados na sala de aula , incluindo blocos. Ter crianças mais velhas decorar uma variedade de formas geométricas usando tintas, lápis de cor ou giz. Exposição de arte em forma diferente em áreas separadas para reforçar as habilidades matemáticas de classificação .

Contando

Conte alto sempre que possível. Se colocar copos em cima da mesa , conta. Assista crianças como eles empilhar blocos ou levar livros e anunciar : “Você tem dois livros ” ou “Você tinha dois livros e você colocar uma volta. Agora você tem um livro. ” Tornar -se músicas para melodias conhecidas e usando canções verdadeiros tentou-e- como ” This Old Man ” ou ” Seis patos pequenos ” são maneiras infalível para manter as crianças envolvidas enquanto aprendem noções básicas de matemática.