Animal Kingdom Lições para o terceiro grau
Embora a maioria dos alunos da terceira série já estão familiarizados com os animais através de visitas ao zoológico ou brincar com animais de estimação da família , eles podem não estar familiarizados com o reino animal e as suas classificações. Taxonomia e áreas afins parecer complexo para alunos da terceira série , mas usando certas atividades compreensão ajuda . Combater Taxonomia
A lição básica reino animal envolve o sistema estabelecido de taxonomia, ou classificação, dos animais. O atual sistema de taxonomia divide os organismos em sete classes: reino, filo , classe, ordem , família, gênero e espécie . Ter os alunos criar um dispositivo mnemônico usando a primeira letra de cada classe para fazer uma sigla. De acordo com o livro de Princeton Review, ” Desvendando o SAT ” mnemônicos que fazem declarações ímpares são mais fáceis de lembrar, ” o mais estranho, melhor”, de acordo com o livro.
Fact Finding animal
Compilando um livreto classe que dissipa mitos comumente realizada e partes fatos interessantes sobre certos animais é uma atividade divertida e educativa . Divida a turma em grupos, cada um com um animal ou grupo de animais para pesquisa diferente. Essa atividade ajuda a estabelecer boas habilidades de pesquisa e desperta interesse em animais exóticos . The New York Times sugere dando a cada grupo uma declaração sobre um animal. Se a pesquisa prova falsa , a pesquisa dos alunos e explicar a origem do mito Se a afirmação é verdadeira , os alunos pesquisar outros fatos interessantes sobre o animal em questão.
Dieta Distinções
Outra maneira de educar seus alunos sobre o reino animal é fazer distinções entre onívoros , carnívoros e herbívoros . Dê às crianças fotos de refeições com carne , plantas ou uma mistura dos dois. Peça-lhes para manter a refeição adequada como você projeta a imagem de um animal em uma tela.
Inventando Híbridos
Envolver imaginação dos terceiros niveladoras por tê-los sonhar animais híbridos. Comece a aula , explorando os híbridos existentes e , em seguida, dividir a turma em grupos que criam seus próprios animais híbridos. Instrua os alunos a considerar o que o animal iria comer , onde iria viver , o que os predadores que iria enfrentar , o seu tamanho , nível de inteligência, e as vantagens e desvantagens de cada espécie contribui para o animal híbrido.
