Atividades Smartboard sobre Charlie ea Fábrica de Chocolate
Roald Dahl de ” Charlie ea Fábrica de Chocolate ” tem sido um favorito literária por gerações. Escrito em 1964, a história agora assume a forma de livro, dois grandes filmes , e peças e musicais que muitas vezes são realizadas no nível do ensino médio . Dada a magia da Fábrica de Chocolate , o livro presta-se bem às atividades em sala de aula usando um Smartboard . Leve seus alunos em uma viagem de pura imaginação com sua atuação Smartboard como guia turístico . Roald Dahl
Apresente seus alunos a Roald Dahl , o autor do livro ” Charlie ea Fábrica de Chocolate “. Peça-lhes para debater questões que gostaria de perguntar Dahl se ele ainda estivesse vivo. Em seguida, usando o Smartboard , levar os alunos para o site Roald Dahl e reproduzir clips de áudio de entrevistas com o autor . Enquanto estava lá, você também pode mostrar-lhes o Roald Dahl álbum de fotos, biografia e curiosidades questionário.
Game Show Tempo
Divida os alunos em cinco grupos. Aleatoriamente atribuir a cada grupo um dos vencedores de bilhetes dourados. Peça-lhes para criar uma série de perguntas triviais sobre esse personagem do livro. Diga-lhes para fornecer respostas corretas e classificar as perguntas 1-5 em dificuldade , sendo 1 o mais fácil. Use o Smartboard para criar uma “Jeopardy ” conselho de estilo e tem toda a classe jogar o jogo.
Criação Chocolate
Os estudantes devem encontrar todos os sabores ou ingrediente mencionado no livro e criar uma lista com o Smartboard como eles chamam os sabores . Em seguida, os estudantes criarem novas variedades de barras de chocolate , usando combinações de ingredientes e sabores mencionados . Cada vez que um sabor ou ingrediente é utilizado , atravessá-lo fora da lista. Usando uma caneta de cor diferente , a lista de novas variedades de barra de chocolate que os alunos vêm com . Em seguida, atribua a cada aluno uma das novas barras de chocolate e mandar fazer um cartaz anunciando a nova criação .
História Mapa
Ajuda apresentar aos alunos os conceitos de mapas da história e mapeamento mente. Para mapas de histórias, preparar um esboço sobre o Smartboard e projetá-la na tela. Peça aos alunos se revezam chegando e preenchendo os diferentes elementos gráficos do mapa história. Para um exercício de mapeamento mente, escrever ” Charlie and the Chocolate Factory” em letras coloridas no centro da tela. Peça a cada criança vir para cima e desenhar algo que conduz o título. Incentive-os a escrever palavras , tirar fotos e pegar o mapa em novas direções.
