Como melhorar a fluência de leitura em leitores iniciantes
Fluência é uma parte importante do processo de leitura e inclui taxa de leitura , precisão, fraseado e expressão. Muitas crianças começam a ler fluentemente , sem a intervenção do professor muito. No entanto, alguns leitores iniciantes precisam de instrução explícita e modelagem de leitura fluente . Em ” O que realmente importa na fluência ? ” Richard Allington explica que ajudar os leitores a tornar-se fluente não pode exigir grandes mudanças na sala de aula , especialmente se o professor modela leitura fluente com um diário lido em voz alta e os alunos têm a oportunidade de praticar a leitura. Para os alunos que precisam de mais apoio , as intervenções individuais podem ser necessary.Things Você vai precisar de textos
Fácil
textos rima
tiras de Sentenças
Scissors
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Intervenção para alunos individuais
1
Escolha um texto que é fácil para a criança a ler. A criança deve ser capaz de ler o texto com uma taxa de precisão de 95 por cento ou mais .
2
Modelo fraseado apropriado e explicar como leitura soa melhor quando as palavras são lidas em conjunto em frases . Um aviso útil é ” Leia estas palavras juntas assim” (parte da tampa da impressão e ler uma frase ) .
3
Escrever frases simples do texto em tiras de sentença. Corte a sentença à parte, para separar as palavras e organizar as palavras em frases. Já o estudante ler as frases . A frase ” O porco rolava na lama ” podem ser organizadas em frases como segue:
O porco
rolava
na lama
4
Modelo ler pontuação. Saliente que uma vírgula significa abrandar e um período significa parar . Explique como as aspas são usadas. Além disso , como o modelo de voz sobe no final de uma pergunta e vai para baixo, para o fim de uma frase . Uma simples frase repetida com diferentes pontuação irá demonstrar o efeito de pontuação.
Os cães ladram . Os cães ladram ? Os cães ladram !
5
Selecionar textos com ritmo e rima. Linhas de livros como ” Five Little Monkeys pulando na cama ” Praticar pode ajudar a construir a fluência . Os estudantes seguem o ritmo do texto e, naturalmente, começar a ler em frases .
