Visuais para Asperger

Síndrome de Asperger é um transtorno do desenvolvimento localizado na extremidade de alto funcionamento do espectro autista. É caracterizada por uma deficiência na capacidade de comunicação e de linguagem , bem como pensamentos e comportamentos repetitivos ou têm padrões restritivos. Crianças com Asperger são muitas vezes altamente ativo na infância e desenvolver ansiedade ou depressão na idade adulta jovem . Eles geralmente aprendem melhor com a ajuda de informações visuais e auditivas e solicita; auxílios visuais sendo especialmente útil para estas crianças . Histórias sociais com ilustrações

Muitas vezes, os alunos com síndrome de Asperger vai exibir um comportamento socialmente e emocionalmente inadequado e têm dificuldade em interagir com sucesso com seus pares. Exemplos de comportamento socialmente inadequado incluem a incapacidade de mostrar simpatia, demonstrando respostas inadequadas aos seus pares e não responder a expressões faciais ou linguagem corporal. Usando histórias sociais com ilustrações vai ajudar a criança a visualizar o que é apropriado ao interagir com seus pares. Nas histórias de adição com situações sociais sendo útil para a criança, a turma toda se beneficiará de aprender com as situações. Histórias sociais podem ser utilizadas para introduzir uma nova habilidade social ou reforçar uma habilidade já ensinou .

Visual Aids para o autocuidado Skills

As crianças com geralmente encontram atrasos de Asperger em aprender habilidades para a vida . Exemplos incluem vestir-se e escovar os dentes . Usando desenhos simples de figuras para mostrar à criança como fazer alguma coisa , passo a passo , como se vestir ou escovar os dentes, vai ajudá-los a lembrar o que fazer . Estas ilustrações passo-a- passo pode ser colado na parede onde a criança se veste ou escova os dentes. O pai ou adulto responsável pode apontar para áreas específicas da imagem que a criança se move ao longo do processo. O que levou a criança para olhar e seguir cada imagem vai ajudar a criança no processo de aprender a cuidar de si mesmo .

Visual Calendário para a Escola

Um calendário visuais na escola vai ajudar a criança com Asperger respondem ao que é esperado e quando. Para crianças mais novas , o calendário pode ser feito de imagens que são desenhadas à mão ou são fotografias reais da atividade. As palavras podem ser feitos para combinar com a imagem para os alunos mais velhos . O calendário escolar pode ser exibido na frente da classe com uma versão menor colocado na mesa ou área de trabalho da criança. O calendário de sala de aula terão as imagens ou palavras associadas aos momentos apropriados. Para facilidade de uso , velcro deve ser colocado sobre o calendário, imagens e palavras , para que possam ser anexados ao local apropriado no calendário escolar timetable.The podem ser codificados por cores para a hora do dia e incluem disciplinas e atividades , e deve ter fazer e? Feito áreas para a criança mover as imagens ou palavras em área apropriada . Desde que as crianças com Asperger são aprendizes visuais , isso irá dar-lhes um sentido visual de conquista e de saber o que ainda precisa ser feito .

Visual Calendário at Home

A calendário usado em casa podem incluir tarefas e actividades em curso para esse dia desde que as crianças com Asperger não respondem bem a mudanças ou surpresas inesperadas. Incluindo atividades que não fazem parte da rotina diária , como uma ida ao dentista, vai ajudar a criança a lidar com as mudanças na rotina. A atividade ou palavras bem como o calendário deveria ter velcro anexado para facilitar a circulação das imagens de atividade ou palavras. O calendário casa deve ter Fazer e? Feito áreas para a criança mover as imagens ou palavras em áreas apropriadas.

Visual Chart Comportamento para a escola

Anexar uma carta do comportamento à mesa ou área de trabalho do criança com síndrome de Asperger com fotos comportamento esperado para a sala de aula vai ajudar a criança em seguir regras e procedimentos em sala de aula . Fotos ou ilustrações de comportamentos, como levantar a mão , e manter suas mãos para si mesmo irá servir como um lembrete visual de comportamentos adequados na sala de aula visual.

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