Recursos para ensinar os alunos sobre letras maiúsculas e nomes próprios

As regras básicas para capitalização são: A primeira palavra de uma frase é sempre em maiúsculas; capitalizar nomes próprios ( o nome de uma determinada pessoa , lugar ou coisa ); e capitalizar título de uma pessoa quando ela aparece como uma parte de sua descrição em uma frase ou saudação. Aprender os detalhes de como essas regras se aplicam requer prática. Há muitos recursos disponíveis para ajudar a ensinar estas regras básicas para os alunos de todas as idades . Planilhas

Apesar de o debate sobre a eficácia das planilhas , eles continuam a ser um recurso predominante para os professores. Planilhas eficazes ir além de ter o círculo aluno e letras de sublinhado e palavras. Planilhas eficazes têm alunos (dentro de sua faixa etária /habilidade) explicar por palavras selecionadas precisam ser capitalizados e outros não, ou eles podem ter os alunos demonstram sua compreensão escrevendo um exemplo usando a capitalização adequada.

planos de Aula

planos de aula permitem que os professores ver os caminhos outros ensinaram os princípios de capitalização . Ao olhar para outros exemplos , os professores são capazes de personalizar um plano que funciona melhor para sua situação com base nas necessidades de seus alunos. Incorpore uma ou duas regras de capitalização no plano de aula e expandir como melhor lhe convier ritmo de seus alunos. Por exemplo, um plano de aula para o primeiro dia pode incluir algumas noções básicas sobre a pontuação eo ponto final , explicando que uma nova frase sempre começa com uma letra maiúscula , mesmo que essa palavra não é um nome próprio .

vídeos instrutivos

vídeos instrutivos são uma ferramenta útil para ajudar os aprendizes visuais . Vídeos reforçar um assunto , permitindo que os alunos a anexar um aspecto visual de técnicas de ensino verbais. Vídeos também trazer o ato de aprender fora da sala de aula , criando um mais rico, mais completa experiência de aprendizagem.

Jogo Jogar

Jogar jogos eo processo de competir com outros jogadores incentiva os alunos a participar mais dos seus sentidos , criando assim um ambiente de aprendizagem enriquecido. Para competir de forma eficaz , os alunos devem se lembrar das regras básicas de capitalização e reconhecer nomes próprios como eles trabalham para um objetivo. Este engajamento ativo com o material ajuda o abraço aluno “por que” em vez de simplesmente declarando as regras. Por exemplo, um jogo desenvolvido pelo Alabama Aprendizagem Exchange, tem alunos competem uns com os outros , circulando e destacando nomes próprios em materiais publicados , como jornais e artigos de revistas . Após o prazo estipulado já passou, e as palavras foram verificados , o aluno com os substantivos mais adequados ganha um prêmio.

Fóruns de Ensino e Comunidades

capitalização de Ensino e nomes próprios pode parecer uma tarefa simples; no entanto, é importante entender que , por vezes, até mesmo o mais simples dos tópicos pode ser confuso para um aprendiz início. Portanto, é importante manter esses tópicos fresco. Ao interagir com outros professores , quer face a face ou em comunidades on-line , os professores são capazes de compartilhar recursos e ideias que mantêm as noções básicas de compreensão de capitalização e nomes próprios fresco e emocionante para todos os alunos .