Root Palavra Lição para 5 Motoniveladora

Um plano de aula contém vários componentes que , quando combinados, tornam o processo de aprendizagem ideal para uma variedade de tópicos. Palavras raiz são parte do currículo de Inglês que é usado em muitas salas de aula do ensino fundamental . Criando um plano de aula para palavras de raiz permite que você use uma variedade de modelos de ensino para reforçar o tema e avaliar o conhecimento e compreensão do aluno . Instrução

Apresentando o tema das palavras de raiz é a primeira parte de um plano de aula . Esta é a parte do aparelho que lhe permite descrever oralmente o significado de uma raiz , que é uma palavra que um prefixo ou sufixo podem ser adicionados para a criação de novas palavras . Este tópico é importante para a compreensão da linguagem e ortografia habilidades na quinta série e constrói ferramentas necessárias nas séries posteriores. Esta parte do seu plano de aula deve incluir exemplos escritos para a sua classe e dando tempo para quaisquer perguntas que seus estudantes possam ter. Compreender o tema desde o início faz com que seja mais fácil para os alunos do quinto ano para concluir o trabalho durante o resto da unidade.

Prática Independente

prática independente permite que o seu quinto ano alunos para a prática o conceito de palavras raiz e dá-lhe uma maneira de grau o seu trabalho e determinar quais áreas precisam ser re- enfatizado. Planilhas são uma maneira ideal para fazer isso. Dar às crianças uma lista de palavras de raiz e uma lista de prefixos e sufixos e mandar fazer tantas palavras novas como podem. Outra idéia é ter palavras de raiz quinta série espécie em famílias de palavras , que é o termo que se refere ao grupo de palavras que têm a mesma raiz . Escrever poemas ou contos dá sua classe uma saída para usar palavras de raiz na língua escrita. Essas atividades são tipicamente feito em sala de aula durante o tempo reservado para artes da linguagem . Atribuições

Homework

trabalhos de casa que reforçam palavras raiz permitir sua classe para praticar o tópico por conta própria. Esta é uma boa maneira para alunos do quinto ano de compreender e reter a informação e permite que você para garantir que eles compreender o assunto. Trabalhos de casa podem ser semelhantes aos feitos em sala de aula que oferece prática extra.

Avaliação

Para fechar a unidade de raiz da palavra , um teste ou questionário é uma forma ideal para avaliar o nível de compreensão dos seus alunos ao fazer o trabalho sozinho. Muitos professores oferecem uma folha de estudo ou o tempo de sala de aula para rever antes de administrar o teste. Esta é uma boa idéia se seus alunos estão lutando com o tema. Quinta pontuação do aluno no teste contribui para o seu grau artes da linguagem e permite que você e os administradores da escola para determinar quais os alunos podem precisar de instruções adicionais .