Idéias de projetos Ruby Bridges Escola

Ruby Bridges ficou famoso com a idade de 6 em novembro de 1960 , quando ela , uma jovem Africano-Americano, ajudou a integrar o New Orleans , Louisiana rede pública de ensino . Quando criança , ela enfrentou ameaças críticas, ódio e até mesmo a morte , como ela forjou o caminho para muitos outros afro-americanos para vir. As salas de aula de hoje , muitas vezes celebrar Ruby Bridges em fevereiro , o que é designado como Black History Month. Há muitos projetos escolares sobre a história de Ruby Bridges ‘ . ” A história de Ruby Bridges ”

Uma maneira de começar um plano de aula em Ruby Bridges é ter alunos da turma leu o livro, ” A História de Ruby Bridges “, de Robert Coles . Depois de ter os alunos leiam este livro , eles têm o direito de um relatório sobre o assunto. Este relatório pode ser feito de uma variedade de maneiras — quer na forma de um relatório do livro tradicional , ou possivelmente como uma reflexão pessoal . A reflexão pessoal pode fazer os alunos a pensar sobre as diferenças e falar sobre eles com franqueza .

Diferenças História

Depois de explicar a história de Ruby Bridges eo que aconteceu com essa moça , os estudantes escrevem uma história sobre o que os torna diferentes dos outros. Os alunos devem explicar a história de como eles podem se sentir se as suas diferenças impediu de ir à escola, ou ir a um parque ou cinema. Depois que os alunos terminar de escrever suas histórias, que eles compartilhem as histórias com a turma e hospedar um período de discussão .

” Through My Eyes”

“Through Meus Olhos ” é o relato autobiográfico da história de ruby Bridges por Ruby Bridges si mesma. Esta é uma maneira de incorporar a história de Ruby Bridges em planos de aula do ensino médio. Os alunos devem ler o livro e , em seguida, escrever um relatório . O professor também deve preparar várias questões para discussão para que os alunos possam discutir a leitura como uma classe .

“Ruby Bridges ” Movie

Em 1998, a Walt Disney Company fez um filme – para -made de TV chamado ” Bridges Ruby. ” Os professores devem considerar ver este filme na sala de aula . Em seguida , peça aos alunos escrever uma resposta para o filme e como ele as fez sentir. Eles devem apresentar essas respostas para os colegas da sua classe , e que os alunos discutem os erros e acertos apresentados no filme.